2026年度焦作市市直机关公开遴选公务员备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2026年度焦作市市直机关公开遴选公务员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国城市土地属于（）所有。

A.集体

B.国家和集体

C.国家

D.全体市民

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国宪法》规定，城市的土地属于国家所有。所以题目中我国城市土地属于国家所有，其他表述错误，集体所有的土地主要是农村和城市郊区的土地（除由法律规定属于国家所有的以外），而全体市民只是一个群体概念，并非土地的所有者主体。

2、下列经济观点中错误的是（）。

A.一个完整的经济周期一般包括复苏、繁荣、衰退、危机

B.贸易逆差指的是一个国家或地区的进口额比出口额大

C.通货膨胀是指物价普遍而持续的上涨

D.扩张的财政政策是政府加税的同时增加政府支出

【答案】：D

【解析】本题主要考查对基本经济观点的理解。一个完整的经济周期通常是由复苏、繁荣、衰退、危机这几个阶段构成的，这是经济周期的基本常识，该观点正确。贸易逆差指的是一个国家或地区在一定时期内进口商品和服务的总值超过出口商品和服务的总值，即进口额比出口额大，此表述符合贸易逆差的定义，该观点正确。通货膨胀是宏观经济学中的一个重要概念，是指在货币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象，该观点正确。扩张性财政政策是国家通过财政分配活动刺激和增加社会总需求的一种政策行为，主要是通过减税、增加支出进而扩大财政赤字，增加和刺激社会总需求，而不是加税的同时增加政府支出，加税会抑制社会总需求，与扩张性财政政策的目的相悖，该观点错误。综上，本题应选关于扩张的财政政策是政府加税的同时增加政府支出这一错误经济观点。

3、政府推进大众创新创业工作，降低创新创业门槛，深化商事制度改革，为创业企业工商注册提供便利，并对众创空间等新型孵化机构的房租、宽带接入费用和公共软件等给予适当财政补贴。这样做有利于（）。

A.完善分配制度，政府统筹安排就业

B.强调政府在就业创业中的主导作用

C.巩固政府在资源配置中的基础性作用

D.发挥财政在促进社会公平、改善民生方面的作用

【答案】：D

【解析】材料中政府推进大众创新创业工作，降低门槛，提供工商注册便利，给予众创空间等新型孵化机构财政补贴。完善分配制度通常涉及到收入分配领域的政策调整等内容，材料未体现完善分配制度相关信息，并且现在是市场在资源配置中起决定性作用，就业是劳动者自主择业，并非政府统筹安排就业；现在政府在就业创业中起引导作用，并非主导作用；在资源配置中起基础性作用的是市场，不是政府；政府对众创空间等新型孵化机构给予财政补贴，有利于鼓励创新创业，为创业者提供更好的条件和环境，促进社会公平，改善民生，发挥了财政在这方面的作用。所以材料体现的是发挥财政在促进社会公平、改善民生方面的作用。

4、村民委员会中应当有（）。

A.中年成员

B.老年成员

C.妇女成员

D.青年成员

【答案】：C

【解析】这道题考查的是村民委员会成员构成的相关知识。《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，村民委员会成员中，应当有妇女成员，多民族村民居住的村应当有人数较少的民族的成员。法律作出这样的规定，旨在保障妇女等群体在基层自治中的参与权和代表权，使村民委员会能够更全面地反映不同群体的利益和诉求，更好地开展村民自治工作。虽然中年成员、老年成员和青年成员在村民委员会中也可能存在且在工作中发挥着各自的作用，但并非法律强制要求村委会中必须有的特定群体类型。所以本题正确答案应是村民委员会中应当有妇女成员。

5、日本政府将福岛第一核电站的上百万吨核废水排入大海。核废水中难以彻底清除的主要放射性成分为：

A.钚

B.铀

C.氚

D.镭

【答案】：C

【解析】日本福岛核废水难以彻底清除的主要放射性成分是氚。钚、铀、镭并非核废水中难以清除的主要成分，所以核废水中该主要放射性成分为氚。

6、某贫困村在扶贫工作中秉持“富口袋”先“富脑袋”的理念，并通过多种方式对这一理念进行潜移默化的弘扬。该理念在哲学层面的含义是（）。

A.精神的力量可以代替物质的力量

B.物质的力量可以代替精神的力量

C.精神的力量可以变成物质的力量

D.物质的力量可以变成精神的力量

【答案】：C

【解析】这道题主要考查物质和精神力量之间的辩证关系。“富口袋”代表物质层面的富足，“富脑袋”代表精神层面的丰富，“富口袋”先“富脑袋”体现了精神力量的重要作用。精神和物质是两种不同的存在形式，它们各自具有独特的性质和作用，不能相互替代。无论是精神力量还是物质力量，都有其不可替代的价值，所以认为精神力量可以代替物质力量或者物质力量可以代替精神力量的观点是错误的。“富脑袋”强调通过提升精神层面的认知、理念、知识等，进而对实践产生积极