2026年广州铁路职业技术学院辅导员招聘备考题库附答案.docxVIP

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2026年广州铁路职业技术学院辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、有关投资者适当性匹配的说法正确的是()。

A.C1型(含风险承受能力最低类别)普通投资者可以购买R1级基金产品

B.C2型普通投资者可以购买R3级及以下风险等级的基金产品

C.C3型普通投资者可以购买R4级及以下风险等级的基金产品

D.C4型普通投资者可以购买R5级及以下风险等级的基金产品

【答案】:A

2、美国1929~1957年间国民经济增长额中,有33%归因于教育。这一结论的提出者是()。

A.贝克尔

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒尔茨

【答案】:D

3、好教育必须追求教育的适切性。这种适切性是指:()。

A.人人享有教育

B.课程与教学满足于每位孩子的个性化需要

C.人人平等接受教育

D.教育机遇均等

【答案】:B

4、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.气质

【答案】:C

5、以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。

A.课题释义

B.课题目标

C.课题假设

D.课题想象

【答案】:C

6、关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论,下列说法错误的是()

A.布卢姆的分类是一个累积学习的模式

B.布卢姆注重能力和创新思维的培养,适用于创新型人才的培养

C.加涅的分类理论从整体上不具有连续性、层次性和累积性

D.加涅的的分类对逻辑思维、解决问题能力的开发和培养具有现实的意义

【答案】:B

7、我国现行高等学校内部管理体制是从()年开始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】:C

8、聘期满后聘任单位与教师继续签订聘任合同是()

A、招聘

B、续聘

C、解聘

D、辞聘

【答案】:B

9、反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()。

A.课程内容综合化趋势

B.课程实施多样化趋势

C.课程方向人文化趋势

D.课程性质职业化趋势

【答案】:C

10、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗鲁姆

D.亚当斯

【答案】:C

11、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

【答案】:D

12、()是指在教师引导下,学生利用资料或情境自觉主动地探索,培养独立思考能力的一种教学方法。

A.情境教学法

B.发现教学法

C.尝试教学法

D.成功教学法

【答案】:B

13、需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是()。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】:D

14、教师提出申诉,应当以()形式提出。

A.口头

B.书面或口头

C.自己认为合适的

D.书面

【答案】:D

15、股权投资基金备案材料完备且符合要求的,基金业协会应当自收齐备案材料之日起()个工作日内,以通过网站公示股权投资基金基本情况的方式,为股权投资基金办结备案手续。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D

16、提交年度财务报告时,已登记的()未按要求提交的,完成整改之前,协会暂停受理该机构的产品备案,并列入异常机构名单。

A.持有人

B.托管人

C.发起人

D.管理人

【答案】:D

17、个体进行活动的基本动力是()。

A.需要

B.思维

C.世界观

D.想象

【答案】:A

18、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

【答案】:A

19、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。

A.简述语意技术

B.自我表露的技术

C.提问技术

D.澄清技术

【答案】:B

20、小王和小李是股权投资基金行业的从业人员,下述二人对中国证券投资基金业协会职责的说法错误的是()。

A.小李说,“中国证券投资基金业协会应组织基金行业进行交流,开展行业宣传”

B.小李说,“中国证券投资基金业协会应定期对我们基金从业人员进行业务培训”

C.小王说,“中国证券投资基金业协会应当对所有的基金都进行登记、备案”

D.小王说,“中国证券投资基金业协会应组织我们基金从业人员的从业考试”

【答案】:C

21、美国学者博尔提出教育的三本护照理论,一本是证明一个人的事业心和进取精神的,一本是职业性,还有一本指的是()。

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