2019-2020学年河北省保定市唐县五上期末语文试卷.docxVIP

2019-2020学年河北省保定市唐县五上期末语文试卷

抄写句子

将下面的语句准确、美观地抄写在方格内。

不论树的影子有多长，根永远扎在土里；不论中国人民身在何处，都要始终把祖国放在心里。

——习近平

拼写

看拼音写词语。

àimùjìnpàoqīnlüè

huīhuánghuáxuěshìyán

qiánshuǐshājūn

单选

下列词语中有错别字的一项是

A．国泰民安丰衣足食安居乐业 B．政通人和人寿年丰路不拾遗

C．兵荒马乱流离失所生灵涂碳 D．哀鸿遍野民不聊生内忧外患

按要求写句子

按要求完成句子练习。

(1)?夜晚，天空中闪着几颗星星。（试着把句子写具体）

(2)?喋喋不休（试着把这个词语的意思用具体的情景表现出来，注意不是用词语造句）

句子排序

给下列句子排序。

找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

我翻到有“讠”的那一页，再数一数除去部首还有6画。

我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画

填空

根据课文内容填空。

(1)?小亮上课总是不认真听讲，课后也不按时完成作业，请你用陶渊明的一句名言来劝告他：

(2)由饮水思源想到的俗语是

(3)?，穿尽红丝几万条。

(4)有些同学在吃营养餐时总是浪费，我们可以把朱用纯的名言张贴在剩饭菜收集处来劝勉同学们：；半丝半缕，恒念物力维艰。

(5)《少年中国说》作者，最后一段：美哉，，！壮哉，，！点明了少年与中国的辩证关系。请你列举两位为国家作出卓越贡献的优秀人物：、。

口语交际

口语交际。

同学们，你都读过哪些课外的民间故事？请你写出题目，并简要的讲一讲故事内容。

阅读诗歌,回答问题

课内阅读。

材料：

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

，。

(1)?《示儿》的作者是代诗人。

(2)?请你把诗句补充完整。

(3)?题目《示儿》的意思是。

(4)?你能再写出一句课内或课外的爱国诗句吗？

阅读材料,回答问题

材料：

当我说许多榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次见。

我们的船渐渐（靠近逼近）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数（shǔshù）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力（展现展示）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

(1)?这段话选自，作者。

(2)?用“/”划去括号内错误的拼音或生字。

(3)?结合选文全篇，我们知道作者的观察顺序是

(4)?你从文中划线句子体会到

(5)“这美丽的南国的树！”这句话应该读出的语气。

(6)?作者为什么感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”

阅读文章,回答问题

课外阅读。

借分数

①办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老师。”

②“查分数吧？你59分，全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。

③“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很难为情的抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像被涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？”

④“加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意的笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。”