2021下半年省考第十季行测模考大赛（河南卷）.pdfVIP

2021下半年省考第十季行测模考大赛（河南卷）

言语理解与表达

（30题）

本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一

个最恰当的答案。

1.

单选题

传授知识，不仅要求高校教师当一名知识的搬运工，更重要的是要深入学生内

心，掌握学情症候，准确把脉全媒体时代新青年的思想观念和价值取向，，因

材施教，从而不断提高自己所传授知识的接受度。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A

言传身教

B

对症下药

C

有教无类

D

寓教于乐

2.

单选题

突如其来的疫情对所有国家都是大考。毕竟任何国家和地区，医疗资源都不会

按极限条件设定，面对突然井喷的就医需求，难免陷入的境地。但情势危急，

又要求治理者必须第一时间做出抉择。这样的“第一反应”，恰恰凸显着一个

国家真正的价值取舍。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A

入不敷出

B

进退维谷

C

左支右绌

D

独木难支

3.

单选题

在进入社交场域后，有的影视作品会因一些片段造“梗”能力极强，得到二次

创作，进而成为爆梗。或许有人会说，这是一种的欣赏和传播，对作品本身构

成了拆解，这不能否认。但同样不能否认的是，当作品由一轮月化作满天星，

大众文化的浩瀚夜空后，艺术生命事实上获得了延长。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

浅表化融入

B

片段化渗入

C

碎片化嵌入

D

零散化切入

4.

单选题

教师自我成长能力不足，往往在教学研究中失语，总认为教学研究是一件很高

深的事情，总想着从某些专家和名师那里获得一些，寄希望于借助他人的指点

使自己变得豁然开朗，理所当然地享受专家的指导和研究成果。殊不知，真实

的教研必须是基于学生的、学习的活动，而非是的方法论。忽视教育教学中的

实际问题的解决，也就失去了教学研究的基本价值。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

金科玉律高深莫测

B

锦囊妙计照本宣科

C

玉质金相纸上谈兵

D

灵丹妙药坐而论道

5.

单选题

世界历史是由各国历史的点滴汇聚而成的长河，但又不是各国历史的简单相

加，而是相互牵连、的。世界各国在历史上都创造了属于自己的，同时也属于

全人类的文明成果，一个民族、一个国家如果善于学习借鉴这些成果，就将为

自身的发展插上翅膀；反之，排斥甚至他国文明，则必然导致自身止步不前甚

至落后。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

和光同尘唱衰

B

相得益彰敌视

C

浑然一体打压

D

水乳交融抵触

6.

单选题

从发展机会看，由于不同区域基础资源和数字资本不同，东西部和城乡数字经

济发展差异显著，经济越发达的省份数字经济越活跃，数字经济占GDP的比重

越高。从发展看，数字经济红利分配格局呈现出城市多、农村少，东部多、中

西部少的局面，这些都加剧了区域发展不平衡问题。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

秉性历程

B

素质成效

C

禀赋结果

D

条件趋势

7.

单选题

3D打印经历了典型的炒作阶段。早在上世纪80年代，3D打印的理论基础初步

形成时，乐观主义者们就已在，宣称3D打印很快就能取代传统的生产方式，甚

至能利用不同材料制成整个设备。这些被疯狂夸大的期望并未实现，3D打印技

术也随之退出公众视野。但远离后，这项技术在不断发展和改进，目前已在越

来越多的行业站稳脚跟。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

异想天开舆论场

B

虚张声势象牙塔

C

信口开河挡箭牌

D

夸夸其谈聚光灯

8.

单选题

不可否认，每个人、每个网络账号都有各自的创作风格，正因为这种差异性和

多元性，才形成了汉语世界