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专题02集合运算与充要条件的确定(一题多变)
【典例展示】已知集合M={x|x-3或x5},P={x|(x-a)(x-8)≤0}.
(1)求实数a的取值范围,使它成为的充要条件.
(2)求实数a的一个值,使它成为的一个充分但不必要条件.
【思路分析】
关于充要关系的判断,有三种方法,即定义法、等价法、集合关系法.注意到本题条件以集合呈现,故易于从集合关系、集合运算入手.对于(1)首先由,得到,利用“p是q的充要条件等价于A=B”得解;对于(2),根据“p是q的充分且不必要条件等价于”,就是在集合中取一个值,使成立,而中未必有此数值.
【精细解析】(1)由,得,
因此的充要条件是
(2)求实数a的一个值,使它成为的一个充分但不必要条件,就是在集合中取一个值,如a=0,此时必有;反之,未必有a=0.故a=0是的一个充分不必要条件.
【题后反思】本例是在集合运算的基础上,利用充分条件、必要条件求参数(范围)问题.解答题时注意了把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.
一般地,探求某结论成立的充分、必要条件,应把握好以下几个方面:
(1)准确化简条件,也就是求出每个条件对应的充要条件;
(2)注意问题的形式,看清“p是q的……”还是“p的……是q”,如果是第二种形式,要先转化为第一种形式,再判断;
(3)灵活利用各种方法判断两个条件之间的关系,充分、必要条件的判断常通过“?”来进行,即转化为两个命题关系的判断,当较难判断时,可借助两个集合之间的关系来判断.
(4)注意区间端点值的检验,尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的错误.
【追根溯源】
充要关系的几种判断方法
(1)定义法:若,则是的充分而不必要条件;若??,则是的必要而不充分条件;若,则是的充要条件;若,则是的既不充分也不必要条件.
(2)等价法:即利用与;与;与的等价关系,对于条件或结论是否定形式的命题,一般运用等价法.
(3)集合关系法:从集合观点解释,p所对应的集合为A,q所对应的集合为B.
(1)p是q的充分条件等价于.
(2)p是q的必要条件等价于.
(3)p是q的充要条件等价于A=B.
(4)p是q的充分且不必要条件等价于.
(5)p是q的必要且不充分条件等价于.
【变化角度】改变命题呈现形式,探寻结论成立的多种条件.
关于x的方程至少有一个非负实数根,求它的:(1)充要条件;(2)充分非必要条件;(3)必要非充分条件;(4)既非充分也非必要条件.
【思路分析】本题涉及一元二次方程至少有一个非负实根,从正面考察,情况比较复杂,可能是两个正根,一个正根,一个负根,两个“0”根,一个“0”根、一个负根,一个“0”根、一个正根,但它的对立面就比较简单,只有一种情况,即两个负根,因此,按照“正难则反”的原则,先求有两个负根的充要条件,然后求它的补集.再根据各个小题的不同要求,利用集合观点写出答案.
【详解】若方程有两个负根,
则
(1)充要条件:取其补集,同时考虑到方程有实根,.
故方程至少有一个非负实根的充要条件是.
(2)充分非必要条件,缩小充要条件的范围就是充分非必要条件,如(答案不唯一)
(3)必要非充分条件:扩大充要条件的范围就是必要非充分条件,如.(答案不唯一)
(4)既非充分也非必要条件:如:.(答案不唯一)
【变换角度】改变集合中元素的性质,与函数的定义域、值域相结合,根据两个集合的运算结果与已知集合加以比较.
(23-24高一上·安徽合肥·阶段练习)已知全集,集合,则“”是“”的()
A.充分不必要条件????B.必要不充分条件
C.充要条件????D.既不充分也不必要条件
【思路分析】根据函数的定义域以及指数函数的性质化简集合,即可由交并补运算以及充要条件的定义求解.
【详解】由可得,解得,
所以或,
故选:.
【变换角度】改变集合中元素性质,由含参二次方程,变更为含参二元不等式;由数集变更为点集,利用数形结合思想求解.
已知集合,,则的充要条件是()
A.????B.????C.????D.
【思路分析】本题可看成两个点集之间关系的研究,其中集合A表示如图抛物线及其内部的区域,集合表示以为圆心,1为半径的圆及其内部区域.由题知,利用数形结合思想,结合图象,联立方程得解.
利用数形结合思想.
【详解】集合A表示如图抛物线及其内部的区域,集合表示以为圆心,1为半径的圆及其内部区域.
∵,即,联立,
消去得,
由图知,当时,关于的方程至多有一个解,满足,此时.
故选:A.
【变换角度】改变集合中元素的性质,与简单不等式的求解相结合,在集合化简、运算的基础上,分别考察充分不
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