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一年级数学下册单元测试集合

亲爱的老师、家长朋友们，以及可爱的小朋友们：

一年级下学期的数学学习，是孩子们在数学王国里继续探索的重要阶段。这个学期，我们将接触更多有趣的数字、运算和实际问题。为了帮助孩子们更好地掌握每个单元的知识点，及时查漏补缺，稳步提升数学能力，我特别整理了这份《一年级数学下册单元测试集合》。这份集合力求贴合教学大纲，注重基础知识的巩固和基本技能的训练，希望能成为大家教学辅导和自我检测的得力助手。

单元一：20以内的退位减法

本单元是在孩子们已经掌握20以内进位加法和不退位减法的基础上进行的，重点在于理解和掌握“破十法”、“想加算减法”等常用的计算方法，并能运用所学知识解决简单的实际问题。

单元测试卷（一）：20以内的退位减法

班级：______姓名：______学号：______得分：______

一、直接写出得数。（每题1分，共20分）

11-9=12-5=13-6=14-7=15-8=

16-9=17-8=18-9=12-3=11-4=

13-8=14-5=15-6=16-7=17-9=

11-2=12-4=13-5=14-6=15-7=

二、填一填。（每空1分，共25分）

1.15比8多（），7比12少（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

13-7○612-4○911-6○5

14-8○516-9○817-8○9

3.（）里最大能填几？

9+（）＜158+（）＜1316-（）＞7

4.看图写算式。

（此处应有一幅图，例如：左边有5个苹果，右边有一盒苹果，盒子上画着“？”，下面写着“一共12个”）

□○□=□（个）

（此处应有一幅图，例如：一共有14颗星星，划掉了6颗）

□○□=□（颗）

三、看图列式计算。（每题5分，共10分）

1.（图：草地上有11只小鸡，跑掉了4只）

？只

□○□=□（只）

2.（图：盒子里有一些糖，小明拿走了5颗，还剩8颗）

原来有？颗

□○□=□（颗）

四、解决问题。（每题5分，共25分）

1.小红有12块橡皮，送给弟弟5块，她还剩几块？

□○□=□（块）

答：她还剩______块。

2.停车场原来有16辆车，开走了一些后，还剩7辆。开走了多少辆？

□○□=□（辆）

答：开走了______辆。

3.妈妈买了14个橘子，小明吃了6个，爸爸吃了5个，一共吃了多少个橘子？

□○□=□（个）

答：一共吃了______个橘子。

4.草地上有8只白羊，黑羊比白羊多5只，黑羊有多少只？

□○□=□（只）

答：黑羊有______只。

5.同学们排队做操，小明前面有5人，后面有8人，这一队一共有多少人？

□○□○□=□（人）

答：这一队一共有______人。

（试卷结束）

单元二：认识100以内的数

本单元将带领孩子们进入更大的数字世界，从20扩展到100。重点是理解100以内数的组成，会读、会写100以内的数，掌握数的顺序，并能比较数的大小。培养数感是本单元的核心。

单元测试卷（二）：认识100以内的数

班级：______姓名：______学号：______得分：______

一、我会填。（每空1分，共30分）

1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

2.36里面有（）个十和（）个一。

3.5个十和7个一组成的数是（）。

4.与69相邻的两个数是（）和（）。

5.最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。

6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

45○5478○7660○6个十

99○10032○2389○9个十

7.按规律填数。

（1）25，30，35，（），（），50。

（2）90，80，70，（），（），40。

（3）11，22，33，（），（），66。

8.写出下面各数。

二十三写作（）五十八写作（）

七十九写作（）一百写作（）

9.读出下面各数。

47读作（）63读作（）

80读作（）99读作（）

二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.个位上是8的数是（）。

①80②18③81

2.65和70之间有（）个数。

①4②5③6

3.下面哪个数最