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北语19秋《组织行为学》作业1234满分答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪个选项不是组织行为学的研究内容？()

A.组织结构

B.组织文化

C.组织沟通

D.组织效率

2.领导者的特质理论主要关注领导者的哪些方面？()

A.行为

B.特质

C.权力

D.影响力

3.群体动力的形成过程包括哪些阶段？()

A.形成阶段、发展阶段、成熟阶段、解散阶段

B.领导阶段、决策阶段、执行阶段、监控阶段

C.合作阶段、竞争阶段、冲突阶段、协调阶段

D.初始阶段、冲突阶段、稳定阶段、解体阶段

4.激励理论中的期望理论认为，员工的努力程度取决于什么？()

A.奖励的价值

B.个人目标

C.领导者的信任

D.工作本身的意义

5.组织文化的核心要素是什么？()

A.组织结构

B.组织目标

C.价值观

D.管理制度

6.冲突的解决策略中，合作策略通常用于哪种类型的冲突？()

A.资源冲突

B.目标冲突

C.个人冲突

D.价值观冲突

7.以下哪项不是影响工作满意度的因素？()

A.工作条件

B.薪酬福利

C.领导风格

D.个人兴趣

8.在组织行为学中，什么是工作满意度的关键因素？()

A.职业发展机会

B.工作安全

C.工作环境

D.个人与工作的一致性

9.组织行为学中，什么是组织承诺？()

A.对组织的信任

B.对组织的忠诚

C.对组织的满意度

D.对组织的认同

10.在组织行为学中，什么是团队建设？()

A.增强团队成员的技能

B.提高团队的工作效率

C.增强团队成员之间的合作

D.提升团队的整体绩效

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素可以影响领导风格的选择？()

A.领导者的个性特征

B.组织文化

C.下属的成熟度

D.组织的目标和战略

12.以下哪些因素可以影响员工的工作满意度？()

A.工作条件

B.薪酬福利

C.领导风格

D.组织文化

13.团队建设的过程中，以下哪些活动有助于提高团队效能？()

A.团队建设训练

B.团队任务分配

C.团队决策制定

D.团队沟通技巧培训

14.激励理论中，以下哪些理论认为激励是由外部因素决定的？()

A.需求层次理论

B.双因素理论

C.强化理论

D.期望理论

15.组织行为学中，以下哪些因素可以影响组织文化的形成？()

A.组织的历史和传统

B.领导者的行为

C.组织的规章制度

D.组织成员的价值观

三、填空题(共5题)

16.组织行为学是一门研究组织内部人员行为及其相互作用的学科，其中‘组织’指的是一个有共同目标的集体，这个集体通过一定的结构来实现其目标，这个结构通常包括组织结构、组织文化和组织氛围等要素。

17.领导者的特质理论认为，领导者天生具有某些特定的特质，这些特质使得他们能够有效地领导团队。这些特质通常包括自信、决断力、远见、沟通能力和影响力等。

18.激励理论中的期望理论认为，员工的行为取决于他们对结果的期望以及这些结果的价值。这个理论的核心公式是：激励水平=期望值×效价。

19.群体动力的形成过程包括形成阶段、发展阶段、成熟阶段和解散阶段。在形成阶段，群体成员开始相互认识，并形成初步的群体规范。

20.组织文化是组织成员共同拥有的价值观、信念和行为准则，它对组织成员的行为和决策产生深远的影响。组织文化的核心要素是价值观，它指导着组织成员的行为和决策。

四、判断题(共5题)

21.领导者的行为对员工的工作满意度没有直接影响。()

A.正确B.错误

22.激励理论中的期望理论认为，员工的工作满意度只与奖励有关。()

A.正确B.错误

23.团队建设活动主要是为了提高团队的工作效率。()

A.正确B.错误

24.组织承诺是员工对组织的忠诚和认同，通常情况下，组织承诺越高，员工的工作绩效越好。()

A.正确B.错误

25.组织文化的形成是自上而下的，主要受高层领导的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述领导力理论中“领导者的特质理论”和“领导的行为理论”的主要区别。

27.解释什么是“期望理论”，并说明其在组织管理中的应用。

28.为什么说“群体动力的形成过程”对团队建设至关重要？请详细