科普研究的现状、分类、内涵与趋势分析.docx

科普研究的现状、分类、内涵与趋势分析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

1-

科普研究的现状、分类、内涵与趋势分析

一、科普研究的现状

1.国内外科普研究的发展历程

(1)国内外科普研究的发展历程可以追溯到古代,早在公元前5世纪,古希腊哲学家亚里士多德就提出了普及科学知识的观点。随着科学技术的进步,16世纪到18世纪,欧洲启蒙运动时期,科学知识逐渐从宗教束缚中解放出来,科普研究开始得到重视。这一时期,科学家们通过撰写科普著作,如牛顿的《自然哲学的数学原理》和达尔文的《物种起源》,向公众普及科学知识,开启了现代科普研究的新篇章。

(2)进入20世纪,随着科学技术的飞速发展,科普研究进入了一个新的阶段。在这一时期,科学普及活动得到了国家

文档评论(0)

133****8101 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档