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2021年人教版七年级上册《道德与法治》期中测试卷(精编)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要()
A.学会亲近社会,自觉服务社会B.体验生活变化,领略现代文明
C.提高文化素养,突出个人发展D.强调服务社会,不应获取回报
2、“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是()
A.中学生每个人脸上都会长“青春痘
B.青春期是人生中的重要阶段,我们要把握青春期
C.以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获
D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来一些莫名的烦恼和困惑
3、七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明()
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②在集体中,我们在认真做事的过程中体现自己的价值
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④在集体中,我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.②③④
4、创造离不开实践。只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的创造动力。这说明()
①创造力是成功的基础
②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们的创作热情
④青春的创造意味着我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
5、习近平在纪念五四运动100周年大会上指出:“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们()
A.只要树立崇高理想,就能实现精彩人生
B.追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代
C.关注社会发展变化,随时调整人生梦想
D.认识自己力求全面,人生理想必然远大
6、在道德与法治的课堂上,老师开展了关于“如何处理诚实与保护隐私之间关系”的课堂讨论,以下看法正确的是()
A.不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人隐私
B.权衡利弊,既恪守诚实要求,又尊重他人隐私
C.尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突
D.讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实
7、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做()
①接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美
②学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己
③不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机
④运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量。
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8、卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父,……,从古至今中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传,历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明()
A.孝敬父母是我们的义务
B.我们应该用行动表达孝敬之心
C.每个人的生命在精神上是永恒的
D.人类的精神文明在不断积累和传承
9、在高铁“霸座男”的视频被传至网上引起公众广泛批评之后,“霸座女”又出现在列车上。对于此种行为,从法律角度看,我们青少年要做到()
①自觉学法、守法、用法、护法
②正确行使权利,自觉履行义务
③勇做法律的宣传者、践行者
④坚持有法可依、执法必严
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是()
A.权利是为自己的,义务是为他人的
B.公民要在法律允许的范围内行使权利
C.作为公民要增强法律意识
D.公民的权利和义务是一致的
11、在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是()
①提高科学文化素质的主要途径
②践行社会主义核心价值观的要求
③关心社会的表现,参与精神文明活动的行为
④热心公益,服务社会的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献,靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到()
①只有牺牲个人利益才能实现生命价值
②生命的意义
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