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2021年七年级道德与法治上册期中考试题(及参考答案)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是()
①青春的创造是多姿多彩的
②创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上
③我们要敢于打破常规,开创前人未走之路
④我们要关注他人与社会看重创造意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
2、美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是()
①把自己喜欢的书带来与大家分享②帮助经济困难的同学,从不留名
③在外犯错时谎称自己是其他班的④结成多个小帮派,提倡哥们义气
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们()
A.认识自我悦纳自己一切 B.及时行乐而不虚度年华
C.消除内心矛盾健康成长 D.生理和心理的协调发展
4、“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”等名言主要启示我们()
A.青春宝贵而短暂,要珍惜青春时光
B.只要珍惜青春,我们就一定能获得巨大成功
C.机不可失,失不再来,我们要及时享受青春
D.青春要追求时尚
5、青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,同时,青春的创造是多姿多彩的,它离不开()
A.幻想 B.学习 C.实践 D.试验
6、面对下图中反映的问题,作为中学生,我们应()
①学会进行自我调节
②主动向父母和老师寻求帮助
③找心理医生咨询治疗
④怕别人知道而“难为情”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有()
①李明的父母都下岗了,他加倍努力地学习,用好成绩来安慰父母
②陈燕在家非常勤快,不仅把自己的事情安排得井井有条,还帮助父母做些力所能及的事情
③小强是个“好脾气”,从来不敢与人争辩,总是附和别人的看法
④小林是个从农村转来的学生,他觉得自己家境不好,穿着土气,在大家面前抬不起头来
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
8、青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。对此,下列看法中正确的是()
①要学会当自己的“心理医生”
②要独立承受,求助他人是懦弱的表现
③要借助合理、合法手段调控心理矛盾
④要主动向老师、父母或社会寻求帮助
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
9、漫画《特权》违背了()
A.权力至上的原则B.权大于法的原则
C.法律的强制性原则D.法律面前人人平等的原则
10、王某在微博上持续公开发布不良信息,有关部门依法关闭了他的账号,这警示我们应
A.加强自我约束,放弃言论自由 B.重视网络管理,禁止表达观点
C.正确行使权利,忠实履行义务 D.拒绝不良诱惑,彻底远离网络
11、每个老师都有自己独特的个性,教学各有特点,对此,我们应采取的正确态度是()
A.自己喜欢哪位老师的授课方式,就学好他的课
B.自己不喜欢哪位老师的授课方式,就可以马马虎虎
C.尊重老师的“不同”,走近老师,更深入地了解老师
D.给校长提建议,要求老师统一教学风格
12、当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”,下列符合当自己“心理医生”做法的是()
A.向父母、老师寻求帮助 B.听音乐或者打打球
C.在公共场所大声喊叫 D.向心理医生咨询
13、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明()
A.“我为人人”的前提是“人人为我”
B.个人利益高于国家利益、他人利益
C.有了个人利益,集体利益才有保障
D.我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国
14、“投我以木瓜,报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是()
A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
B.给予朋友应要求朋友回报
C.交友可以得到精神财富和物质享受
D.友谊是平等的、双向的
15、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是()
A.良好的集体是个人健康成长的重要环境
B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排
C.要
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