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**实验小学落实“双减”工作特色亮点汇报材料
实验小学“双减”特色做法、工作汇报、亮点介绍
实验小学积极落实“双减”工作亮点
小学多措并举打造“双减”工作亮点
**实验小学落实“双减”工作特色亮点汇报材料
为认真落实中央“双减”工作要求，做好学校作业管理、课后服务、教育教学等各项工作，同时进一步深入推进“五项管理”工作，**实验小学将“双减”作为本学期的重点工作落在实处，严控作业量、提供课后托管服务、开展素质教育，为学生提供健康快乐的成长环境，现就近期相关重点工作开展情况进行汇报：
一、“双减”工作目标
今年秋季学期是全国中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期，按照双减时间表：一年内，学生过重作业负担、校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担要有效减轻;三年内，取得显著成效，人民群众教育满意度明显提升。
二、成立“双减”工作领导小组
组长:***
副组长：***、***
组员：政教处主任、教导处全体成员、年级组长、教研组长、各班主任
三、根据中央“双减工作部署，明确重点任务
A、上好”开学第一课
“双减”政策让教育回归初心，缓解教育焦虑，使学校更加注重学生的品德教育。爱国主义教育是开学第一课的重点。开学第一课”是一堂特殊的思政课。新学期、新起点，我们希望学生们以先进人物事迹为榜样，传承他们的精神，厚植爱国主义情怀，认真学习、知礼懂礼、遵守规则。
B、学足学好，提升教育教学质量
1、加强作业管理
加强作业管理是落实双减政策的重中之重，学校建立作业校内公示制度，加强质量监督。通过实行作业年级统筹单、作业年级研讨制、周三自选作业日、一、二年级不布置家庭作业等措施，设计好各学段作业时间，严格控制作业总量，提高作业布置质量，鼓励布置分层、弹性和个性化作业。要求教师认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导，同时安排体育锻炼、家务劳动、阅读分享、社会实践等活动，注重五育并举让孩子全面健康地成长。
2、开展好课后延时服务
做好课后延时服务是落实双减政策的有力保障。学校采用课后服务1+N模式。T指作业辅导一课时，指导学生认真完成作业，达到高年级学生回家基本没有书面作业的目标；N指N种素质拓展一课时，开展体育、艺术、科普、拓展训练、社团、社会实践等活动。在缓解家长后顾之忧的同时，学校还不断升级课后服务内容，充分发挥教师特长以及功能教室、运动场地等优势，根据学生的兴趣爱好，打破班级、年级界限，成立了诗歌鉴赏、儿童诗社、朗诵班、乒乓球、篮球、羽毛球、韵律操、花样跳绳、书法、绘画、合唱、葫芦丝、舞蹈、思维创新等14个社团，每个社团都有其独具特色的课程。
我校重点打造诗歌特色课程，开启实小儿童诗歌创作教学模式。秉承以诗育德、以诗启智、以诗塑美”的育人宗旨创办《清雅诗坊》，为全校师生搭建发表原创诗歌的平台。诗教课程设计因孩子年龄层次的差异，教材编辑由浅入深，教学过程导之以趣，动之以情，结合孩子们的生活经验，缩短时空差距，文体不拘泥于古典诗、词、曲等形式。诗歌教学先从春夏秋冬四季入手，以孩子的眼光观察不同时令事物的描写，并融入传统节庆的现代元素，逐一呈现感恩母亲节、快乐儿童节、你好教师节、感怀中秋节、歌唱国庆节、庆贺元旦、恭贺新春、相约书海等各大主题。
教师和学生在诗歌特色课程中互动的过程，也是培养孩子诗歌学习的兴趣，提升学生诗歌创作热情的过程。诗社以学校公众号每日一诗的呈现方式作为教学成果展示的平台，编排分类诗集、诗歌主题校报，通过诗坊平台结合学生诗歌作品、配乐朗诵、学生生活照片等多种方式全方位展现学生的风采，充分发挥诗歌教学的良好优势。目前，我校学生在清雅诗坊已发表原创诗歌近六百篇，其中还有六十余篇在《东方儿童文学网》、《宜振谈诗教》、《作文》、**教育等各级各类平台上发表并获奖。
C、家校联动，助力双减。
学校积极做好双减政策的宣传引导，通过召开家长会、家委会、班级微信群、学校微信公众号等方式，引导家长树立正确的教育观，形成良好的舆论氛围，不盲目焦虑，避免形成课内减负、课外增负的问题。
D、直面困难，迎难而上
在落实双减工作的过程中，我们遇到了教师负担过重、学生活动场地不足等问题。为此，学校从素质课兴趣班分学段整合编班、充分利用有限场地、整合有限师资等方面入手，解决实际问题，让双减工作成为使学生张扬生命活力、促进学校特色发展、改善教育生态的良好契机。
今后，学校继续将课后服务体系建设与双减工作、五项管理、校园治理、创建等工作相结合，不断巩固工作成果，统筹推进基础教育质量、教育教学水平、师生服务水平、校园治理保障水平等四个提升，结合校情、学情推动学校形成课后服务一校一特色，为落实双减和五项管理做好配套服务。
**实验小学
实验小学“双减”特色做法、工作汇报、亮点介绍
2021年7月，中央办公厅、国务院办公厅印发的《
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