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专题01集合、常用逻辑用语,复数
;目录
i
।
I第一部分题型破译微观解剖,精细教学
典例引领他■方透视传■变式演练
!I【选填题破译】
:题型01元素与集合的关系
;题型02集合的包含关系求参数
;题型03集合的混合运算
1题型04集合中的创新问题
:题型05充条件、必要条件
1题型)6(全称量词命题、存在量词命题
题型07复数
i
!【解答题破译】
!
;题型01集合的新定义
!第二部分综合巩固整合应用,模拟实战
I
选填题破译
题型01元素与集合的关系
共例引微
【例1-1)设“={12…,1995},A是M的子集,且满足条件:当xeA时,15x史A,则4中元素个数的最大
值为()
A.1862B.1866C.1868D.1870
【例1.2]定义X=zz=g,+Cx€X,),ey,已知4={),2},8={1,2}={2028},则集合(人。4)0。
中所有元素乘积为
方法密视
求集合交、并、补集的2种方法:
(1)定义法:若是用列举法表示的数集,可以根据交、并、补集的定义直接观察或用图表示出集合运算的
结果.
2()数形结合法:若是用描述法表示的数集,可借助数轴析写出结果,此时要注意而端点不在集合中时,
应用“空心点”表示.
【变式1-1]2(026高三•全国•专题练习)在平面直角坐标系中,集合C={x(,y)ly=x},集合
-
/.2A-y=1
乂〉)|〈/」,则下列关系正确的是()
7
[x+4y=5
A.DeCB.DOC
C.CODD.C=D
【变式1.2】2(5-26高三上•江苏常州•期中)已知集合4={$*-54+40}三是质数,衣N},
则箱4=()
A.0B.{2}C.{3}D.{2,3}
【变式1.3】2(025•全国•模拟预测)已知集合M满足M[{1,2,…,2025},且当无eM时,25k,则M中
元素的个数至多为
题型02集合的包含关系求参数
舞的引襟
【例2.1】2(026高三・全国•专题练习)已知集合4={4,.%2),}4={-2,/」一»,若从=3,则实数工的取
值集合为()
A.{-1
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