15.2 答司马谏议书 第二课时(教学课件)高中语文人教统编版 必修下册.pptx

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第二课时

上节课我们学习了作者等相关知识并对文章前两段进行了文意梳理和深入探究。回忆所学知识:1.介绍王安石及司马光。2.简单介绍王安石在信中是如何一一反驳司马光的观点的。复习导入

第三段

人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为(wéi)而不汹汹然?习惯得过且过,没有长远打算把顾虑,忧虑附和世俗,流于世俗献媚讨好作为形作名,上策才这种情况估算,估量政敌,反对者多少抵抗那么声势盛大或凶猛的样子为何宾前疏通文意

疏通文意人们习惯于得过且过

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