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2025年河南省专业技术人员公需课继续教育判断试题答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于河南省专业技术人员继续教育的基本原则？()

A.公平公正原则

B.自愿参加原则

C.终身教育原则

D.强制培训原则

2.河南省专业技术人员继续教育公需课的学时要求是多少？()

A.24学时

B.36学时

C.48学时

D.60学时

3.以下哪种情况不属于河南省专业技术人员继续教育的考核方式？()

A.线上考试

B.纸质考试

C.案例分析

D.日常表现

4.河南省专业技术人员继续教育公需课的培训内容主要包括哪些方面？()

A.政治理论

B.法规政策

C.业务知识

D.以上都是

5.参加河南省专业技术人员继续教育需要通过哪种方式进行报名？()

A.线上报名

B.纸质报名

C.单位统一报名

D.以上都是

6.河南省专业技术人员继续教育的学分如何计算？()

A.按学时计算

B.按考试分数计算

C.按完成情况计算

D.以上都是

7.以下哪项不属于河南省专业技术人员继续教育的作用？()

A.提高专业素质

B.促进知识更新

C.增加收入

D.提升职业竞争力

8.河南省专业技术人员继续教育的学分有效期是多久？()

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

9.以下哪种情况会导致河南省专业技术人员继续教育学分作废？()

A.学分不足

B.学分过期

C.学分重复使用

D.以上都是

10.参加河南省专业技术人员继续教育可以获得哪些证书？()

A.继续教育证书

B.专业资格证书

C.学历证书

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.河南省专业技术人员公需课继续教育的目标包括哪些？()

A.提高专业技术人员的综合素质

B.增强专业技术人员的创新能力

C.促进专业技术人员的知识更新

D.培养专业技术人员的国际视野

12.以下哪些属于河南省专业技术人员公需课继续教育的课程类型？()

A.政治理论课程

B.法规政策课程

C.业务技能课程

D.文化素养课程

13.河南省专业技术人员公需课继续教育的学分如何获得？()

A.参加培训并考核合格

B.参与学术交流活动

C.发表学术论文

D.参与志愿服务活动

14.以下哪些情况可能导致河南省专业技术人员继续教育学分作废？()

A.学分重复使用

B.学分不足

C.学分过期

D.学分伪造

15.河南省专业技术人员公需课继续教育对参加者的要求包括哪些？()

A.遵守国家法律法规

B.遵守职业道德规范

C.具有良好的学习态度

D.具有较强的实践能力

三、填空题(共5题)

16.河南省专业技术人员公需课继续教育的学分有效期一般为__年。

17.参加河南省专业技术人员公需课继续教育，每年应至少完成__学时的学习。

18.河南省专业技术人员公需课继续教育的考核方式主要包括__和__。

19.河南省专业技术人员公需课继续教育的课程内容通常包括__、__和__等方面。

20.参加河南省专业技术人员公需课继续教育的专业技术人员，如需补考，应在__内完成。

四、判断题(共5题)

21.河南省专业技术人员公需课继续教育是强制性的，所有专业技术人员都必须参加。()

A.正确B.错误

22.参加河南省专业技术人员公需课继续教育，完成规定学时后，可以自动获得相应学分。()

A.正确B.错误

23.河南省专业技术人员公需课继续教育的学分可以在不同年度累积使用。()

A.正确B.错误

24.参加河南省专业技术人员公需课继续教育，可以通过线上学习获取全部学分。()

A.正确B.错误

25.河南省专业技术人员公需课继续教育的内容与个人工作实践无关。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述河南省专业技术人员公需课继续教育的主要目的。

27.参加河南省专业技术人员公需课继续教育有哪些途径可以获取学分？

28.如果河南省专业技术人员在规定时间内未能完成公需课继续教育，会有什么后果？

29.河南省专业技术人员公需课继续教育对促进专业技术人员的全面发展有哪些积极作用？

30.在河南省，专业技术人员如何了解最新的公需课继续教育政策动态和培训信息？