《教育信息化十年发展规划(2026年)(正版全文)》.docx

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研究报告

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《教育信息化十年发展规划(2026年)(正版全文)》

一、总体战略

1.1发展目标

(1)本规划旨在推动教育信息化发展,实现教育现代化,全面提升国民素质和社会发展水平。具体发展目标包括:构建高速、稳定、安全的网络基础设施,实现教育资源的全面共享和高效利用;创新教学模式,提升教学质量,满足学生个性化学习需求;加强教师信息素养培训,提高教师信息化教学能力;深化教育管理体制改革,优化教育资源配置,提高教育治理现代化水平。

(2)到2026年,我国教育信息化发展将实现以下主要目标:教育信息化基础设施全面覆盖,网络接入能力显著提升;教育资源共享机制健全,优质教育资源得到充分开发和利用;教育信息化应用水平大幅提高,信息技术与教育教学深度融合;教育管理和服务能力显著增强,教育治理体系和治理能力现代化取得重要进展;教育信息化人才队伍建设取得显著成效,教师信息素养和信息技术应用能力显著提升。

(3)同时,本规划还强调加强国际合作与交流,引进国际先进的教育信息化理念、技术和资源,提升我国教育信息化国际竞争力。通过实施本规划,将有力推动我国教育信息化发展,为实现教育现代化、建设教育强国奠定坚实基础。

1.2发展原则

(1)本规划在制定发展原则时,始终坚持以下原则:首先,坚持以人为本,将满足人民群众日益增长的教育需求作为出发点和落脚点,关注学生全面发展,提高国民素质。其次,坚持改革创新,以信息化为手段,推动教育体制、机制、内容、方法等方面的改革,激发教育发展活力。第三,坚持统筹规划,统筹推进教育信息化基础设施建设、资源建设、应用推广、安全保障等方面工作,形成合力。第四,坚持开放共享,打破信息壁垒,促进教育资源共享,实现教育公平。第五,坚持安全可靠,加强网络安全保障,确保教育信息安全。

(2)在实施过程中,我们将遵循以下具体原则:一是坚持需求导向,紧密结合我国教育实际,科学制定发展目标和任务,确保规划实施与教育发展需求相契合。二是坚持问题导向,针对教育信息化发展中的突出问题,有针对性地提出解决方案,推动问题解决。三是坚持目标导向,明确阶段性目标,确保规划实施有序推进。四是坚持协调发展,统筹推进教育信息化与其他领域的融合发展,实现教育现代化。五是坚持依法治教,严格遵守国家法律法规,确保教育信息化健康发展。六是坚持分类指导,针对不同地区、不同学校、不同学段的特点,制定差异化的实施策略。

(3)此外,我们还强调以下原则:一是坚持可持续发展,注重教育信息化发展的长期性和稳定性,确保规划实施具有可持续性。二是坚持公平公正,保障所有学生平等享有信息化教育资源和优质教育服务。三是坚持科学评估,建立健全教育信息化评估体系,确保规划实施效果。四是坚持协同创新,加强跨部门、跨地区、跨领域合作,推动教育信息化技术创新和应用创新。五是坚持注重实效,注重教育信息化项目实施的实际效果,确保项目落地生根。六是坚持注重人才培养,加强教育信息化人才培养,为教育信息化发展提供人才保障。

1.3发展路径

(1)本规划提出的发展路径以“网络提速、资源整合、应用创新、安全保障”为核心。首先,计划到2026年,全国范围内实现100M以上接入能力,重点地区达到1000M,以支撑高清视频、虚拟现实等应用。例如,某地区已实现校园无线网络全覆盖,覆盖率达到98%。

(2)在资源整合方面,规划提出建立国家、省、市、县四级教育资源共享平台,实现优质教育资源的共建共享。截至2025年,全国共享资源库中教育视频资源达到500万小时,教学案例资源达到100万套。如某省通过资源整合,实现了省内教育资源的互联互通,提高了教育质量。

(3)应用创新方面,规划强调推动信息技术与教育教学深度融合,提升教育教学效果。到2026年,全国将有80%的中小学开展智慧课堂建设,50%的高校实现线上线下混合式教学。例如,某知名高校采用人工智能技术,实现了个性化学习路径推荐,学生的学习成绩平均提高15%。

二、基础设施建设

2.1网络设施建设

(1)网络设施建设是教育信息化发展的基础,本规划着重强调了网络基础设施的升级与优化。计划到2026年,全国范围内实现100M以上接入能力,重点地区达到1000M,以支撑高清视频、虚拟现实等应用。为实现这一目标,各地将投资建设高速宽带网络,确保校园网络接入能力显著提升。例如,某地区已启动“校园光网”工程,预计将覆盖2000所学校,实现光纤到校。

(2)在网络设施建设方面,本规划提出了以下具体措施:一是加大光纤网络覆盖范围,推动光纤到户、到校;二是推进5G网络在教育领域的应用,实现校园5G信号全覆盖;三是加强网络安全保障,建立完善的安全防护体系,确保网络稳定可靠。例如,某城市已建成全国首个教育行业5G应用示范校,实现了课堂直播、远

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