第三单元 珍惜我们的生命 检测题（含答案）--2025--2026学年七年级上册道德与法治 (1).pdfVIP

第三单元珍惜我们的生命检测题

一、选择题（每小题2分，共24分）

1.人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。下列诗句与这句话意思相近的是（）

①盛年不重来，一日难再晨

②生当作人杰，死亦为鬼雄

③海上生明月，天涯共此时

④花有重开日，人无再少年

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2.红军长征时，一位红军连长不幸在江西省赣州市崇义县牺牲。何清阳的爷爷和红军战

士一起把这位连长葬在村口的菜园子里，并留下雌雄宝剑的雌剑作为信物。如今，过

去几十年了，何清阳作为第三代守护人接续守护烈士墓，等待烈士后人带雄剑来寻。

何清阳因此荣登“中国好人榜”。何清阳一家三代人接力守护红军烈士墓的事迹诠释了

（）

①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

②实现人类生命的接续是一种迷信思想

③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命

④人的一生就是为了生命的接续

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

3.老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子说：“草木荣华滋硕之时，则

斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。”对此理解正确的是（）

A.生命是脆弱的和艰难的，我们要珍视生命

B.我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律

C.敬畏生命，人类不能开发和利用大自然

D.效法天地自然，人类只能做自然的奴隶

4.下面两幅漫画给我们的启示是（）

A.生命来之不易，是独特的

B.生命是不可逆的，也是有限的

C.要发掘生命的力量，增强生命的韧性

D.要珍爱自己的生命，也要关爱他人的生命

5.某班同学绘制了宣传板报。

以下最适合作为该宣传板报标题的是（）

A.识别安全标志，树立规则意识

B.扩展生活阅历，提升人生境界

C.学习安全知识，杜绝安全风险

D.关爱他人生命，学习救助技能

6.据统计，全国中小学生安全事故中，60%以上发生在校外，其中交通事故占了很大一

部分。在上下学的路上，为避免交通事故的发生，青少年应该（）

A.结伴并排骑行，转弯伸手示意

B.身穿醒目衣物，抢先通过路口

C.快速穿行马路，避让机动车辆

D.增强安全意识，遵守交通法规

7.日常生活中，难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。面对突发事件，下面自救自

护路径正确的是（）

A.火灾时：用湿毛巾捂住口鼻→迅速拨打119求救→沿着疏散指示方向逃生

B.地震时：快速搭乘电梯下楼→撤离至空旷地带→关注余震信息

C.山体滑坡时：朝着滑坡方向逃离→保持冷静，确认位置→大声呼救，等待救援

D.踩踏事故时：大呼小叫，惊慌失措→推开别人，保证呼吸→抱头蹲下，保护自己

8.沂市各中小学校把青少年身心健康作为学校工作的一项重要内容，开展了丰富多彩的

大课间活动，有跳绳、体操、舞蹈、球类运动等。这样做有利于引导学生（）

A.敬畏生命，学会关爱他人生命

B.守护生命，养成健康生活方式

C.探问生命，改变生命发展规律

D.珍爱生命，掌握自救自护方法

9.习近平总书记指出：“人民健康是社会文明进步的基础。拥有健康的人民意味着拥有

更强大的综合国力和可持续发展能力。”珍爱生命，请你在以下选项中选出健康的生活

方式（）

①多争取机会走路，多进行有氧运动

②果汁、肉汤、牛奶更有营养，可代替水

③夜间避免过度饮水，避免摄入含咖啡因的饮料或食物

④期末备考紧张，可利用眼保健操时间复习

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10.从“带动三亿人参与冰雪运动”成果丰硕，到各地社区积极打造“15分钟健身圈”，

再到各类接地气的群众性赛事活动密集举办，中华大地上燃起了群众健身热潮。这说

明（）

①只要拥有强健的体魄，就能保持充沛精力和蓬勃朝气

②身体健康关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展

③我们要做自身健康的责任人，都参加群众性赛事活动

④群众在享受健身乐趣的同时，助力我国体育强国建设

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

11.青少年心理健康工作是建设教育强国、健康中国的重要内容，是党中央、人民群众

关切、社会关注的重大课题。我们也要清晰地认识到：我们每个人是自己心理健康的

第一责任人。做好心理健康的第一责任人，我们应（）

①有效自我调节，保持良好心理状态

②积极进行体育锻炼，拥有健康体魄

③主动学习心理知识，促进心理健康

④追求安逸生活，拒绝学习

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

12.2023年以来，“脆皮年轻人”在社交平台上持