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2025年春季学期大学现代汉语期末考试真题解析与复习指导

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、解释下列名词术语（每题3分，共15分）

1.音变

2.形声字

3.同音词

4.复句

5.比喻

二、判断下列说法正误，正确的打“√”，错误的打“×”（每题1分，共10分）

1.汉语拼音方案规定，韵母“er”可以自成音节。（）

2.“喜、怒、哀、乐”是四个结构相同的词。（）

3.词义是指词所代表的概念。（）

4.“他高高的个子很引人注目”这句话没有语病。（）

5.“春、夏、秋、冬”是方位词。（）

6.“这本书很有趣，大家都喜欢看”是递进复句。（）

7.“这朵花真香”和“这朵花是香的”表达的意思完全相同。（）

8.“画龙点睛”和“画蛇添足”是两个结构相同的成语。（）

9.儿化音是一种音变现象。（）

10.汉字的基本结构形式只有象形和指事两种。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述普通话声调的四个基本调值。

2.简述汉语词汇系统的构成要素。

3.简述单句按句法结构可以分为哪几种类型。

4.简述正确运用修辞手法的基本原则。

四、分析题（每题10分，共20分）

1.下列短语属于哪种结构类型？请简要说明理由。

（1）高兴的学生

（2）走路回家

（3）被表扬的他

（4）煮熟的鸡蛋

2.分析下列句子存在什么语病，并说明原因。

他最近身体很好，工作学习都很努力，并且取得了很大的进步。

五、论述题（15分）

结合具体例子，论述词义的三个主要特点（概念义、感情色彩、语体色彩）及其在语言表达中的作用。

试卷答案

一、解释下列名词术语

1.音变：指在语言的实际使用中，语音发生的变化。常见的有变调、轻声、儿化、语气词带来的音变等。

*解析思路：此题考察对语音变化基本概念的掌握。需要答出音变是实际使用中的现象，并列举一两种常见的音变类型。

2.形声字：指汉字的一种造字方法，由表示字义类属的形旁和表示读音的声旁组合而成。

*解析思路：此题考察对汉字结构类型中形声字定义的掌握。要点是形旁表意，声旁表音。

3.同音词：指语音相同（包括声母、韵母、声调完全相同或相近）但意义不同的词。

*解析思路：此题考察对同音词概念的辨析。关键在于区分“语音相同”和“意义不同”。

4.复句：由两个或两个以上意义上相关、结构上互有联系的单句形式组成的句子。

*解析思路：此题考察对复句定义的掌握。要点是包含多个单句形式、意义相关、结构有联系。

5.比喻：一种常见的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。

*解析思路：此题考察对比喻修辞格定义的理解。核心是“用乙说甲”，强调两者间的相似性。

二、判断下列说法正误

1.√

*解析思路：根据《汉语拼音方案》，er可以作为韵母独立构成音节，例如“儿”、“耳”、“尔”等。

2.√

*解析思路：“喜、怒、哀、乐”都是并列结构的三字词语，结构形式相同。

3.×

*解析思路：词义不仅包括概念义（理性意义），还包括感情色彩、语体色彩等非理性意义。

4.×

*解析思路：此句存在搭配不当的语病。“个子”不能说“很高”，可以说“人很高”或“身材很高”。

5.×

*解析思路：“春、夏、秋、冬”是表示季节的名词，属于时间名词或范畴名词，不是方位词。

6.×

*解析思路：此句是递进关系的复句。“不仅...而且...”表示递进关系。“很有趣”和“大家都喜欢看”是程度上的递进。

7.×

*解析思路：两句话的侧重点不同。“这朵花真香”侧重描述花的嗅觉属性，是陈述句；“这朵花是香的”侧重说明花的属性，是判断句。在特定语境下可能意思接近，但一般不等同。

8.√

*解析思路：“画龙点睛”是“画（龙）-点（睛）”的动宾结构，“画蛇添足”是“画（蛇）-添（足）”的动宾结构，结构类型相同。

9.√

*解析思路：儿化音（如“花儿”、“小孩儿”）是普通话中常见的音变现象，主要在韵母上产生影响。

10.×

*解析思路：汉字的基本结构形式包括象形、指事、会意、形声、转注、假借六种（或根据教材观点，若只讲造字法则为象形、指事、会意、形声）。

三、简答题

1.普通话声调的四个基本调值分别是：阴平（调值是55），阳平（调值是35），上声（调值是214），去声（调值是51）。