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强化理论培训试题(二)8.14下午

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.强化理论中的正强化是通过什么方式增强行为的？()

A.减少正面刺激

B.增加正面刺激

C.减少负面刺激

D.增加负面刺激

2.在强化理论中，惩罚与负强化的区别是什么？()

A.惩罚是增加负面刺激，负强化是减少负面刺激

B.惩罚是减少正面刺激，负强化是增加正面刺激

C.惩罚是减少正面刺激，负强化是减少正面刺激

D.惩罚是增加正面刺激，负强化是增加正面刺激

3.间隔强化与连续强化在强化程序上的主要区别是什么？()

A.强化频率不同

B.强化方式不同

C.强化时间不同

D.强化效果不同

4.在强化理论中，替代强化对个体行为的影响是？()

A.增强个体行为

B.减少个体行为

C.无影响

D.上述皆有可能

5.斯金纳箱实验中，小白鼠按压杠杆的行为属于哪种类型的学习？()

A.指令学习

B.操作性学习

C.反应性学习

D.观察学习

6.强化理论中的自我强化是指什么？()

A.他人给予的强化

B.个体根据他人反馈进行强化

C.个体根据自身标准进行强化

D.以上都不是

7.在强化理论中，什么是斯金纳所说的“塑造”过程？()

A.通过增加正面刺激来增强行为

B.通过减少负面刺激来增强行为

C.通过增加负面刺激来减少行为

D.通过减少正面刺激来减少行为

8.强化理论在组织管理中的应用，以下哪项不是强化理论的应用？()

A.提高员工工作效率

B.增强员工满意度

C.优化组织结构

D.增加员工福利

9.在强化理论中，负强化与回避条件反射的区别是什么？()

A.都是增加正面刺激

B.都是减少负面刺激

C.负强化是减少负面刺激，回避条件反射是增加正面刺激

D.负强化是增加正面刺激，回避条件反射是减少负面刺激

10.强化理论中的强化程序设计时，以下哪项不是考虑的因素？()

A.强化频率

B.强化时机

C.强化程度

D.强化方式

11.在强化理论中，惩罚与消退的区别是什么？()

A.惩罚是减少正面刺激，消退是增加正面刺激

B.惩罚是增加负面刺激，消退是减少负面刺激

C.惩罚是减少负面刺激，消退是增加负面刺激

D.惩罚是增加负面刺激，消退是减少正面刺激

二、多选题(共5题)

12.强化理论中的以下哪些是强化物？()

A.奖励

B.惩罚

C.肯定

D.消退

13.以下哪些是斯金纳箱实验中可能出现的操作性行为？()

A.压杆

B.走动

C.吃食

D.呼吸

14.强化理论在企业管理中的应用可以包括以下哪些方面？()

A.提高生产效率

B.增强员工满意度

C.降低员工流失率

D.优化组织结构

15.以下哪些是强化理论中的强化程序？()

A.连续强化

B.间隔强化

C.负强化

D.消退

16.以下哪些因素在设计和实施强化计划时需要考虑？()

A.行为目标

B.强化时机

C.强化频率

D.强化方式

三、填空题(共5题)

17.强化理论的核心概念之一是_______，它指的是通过增加_______来增强期望的行为。

18.在斯金纳的强化理论中，_______指的是通过移除或避免不愉快的刺激来增强某种行为。

19.在强化理论中，_______是指个体通过观察他人的行为及其后果来学习。

20.在强化理论中，_______是指个体根据自己的标准对自己的行为进行评价和强化。

21.斯金纳的强化理论中的一个重要实验是_______实验，它用来研究操作性条件反射。

四、判断题(共5题)

22.强化理论认为，所有行为都是通过条件反射形成的。()

A.正确B.错误

23.负强化和惩罚都是通过增加正面刺激来增强行为。()

A.正确B.错误

24.替代强化是指个体通过自己的行为结果来学习。()

A.正确B.错误

25.强化理论认为，个体的行为仅受外部奖励或惩罚的影响。()

A.正确B.错误

26.自我强化是指个体根据自己设定的标准对自己的行为进行评价和强化。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简要描述斯金纳箱实验的基本原理和目的。

28.强化理论中的连续强化和间隔强化有哪些不同？在实际应用中应该如何选择？

29.在强化理论中，如何理