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2026江苏苏州大学招聘专职辅导员12人考试备考题库

第一部分单选题(60题)

1、我国古代对于朋友之间的称谓非常丰富。以平民身份相交往的朋友称为（）。

A.琴瑟和鸣

B.相敬如宾

C.布衣之交

D.忘年之交

【答案】：C

【解析】本题考查人文历史。A项错误，琴瑟和鸣，比喻夫妇情笃和好，出自《青楼十咏·言盟》：“结同心尽了今生，琴瑟和谐，鸾凤和鸣。”B项错误，相敬如宾，指夫妻之间相互敬重爱护，就如同宾客间相待一样，出自《后汉书·庞公传》：“居岷山之南；未尝入城府。夫妻相敬如宾。”C项正确，布衣之交，指平民百姓之间的交往、友谊。出自《战国策·齐策三》：“居期年，君召爱夫人者而谓之曰：‘子与文游久矣，大官未可得，小官公又弗欲。卫君与文布衣交，请具车马皮币，愿君以此从卫君游。’于卫甚重。”D项错误，忘年之交，指不拘年岁行辈差异而结交的朋友。出自《后汉书·祢衡传》：“衡始弱冠，而融年四十，遂与为交友。”故本题选C。

2、某区政府为鼓励区属酒厂多创税利，区长与酒厂厂长签订合同约定：酒厂如果完成年度税收500万元的指标，第二年厂长和全厂职工可以发放总额100万元的奖金。该合同属于（）。

A.双方民事法律行为

B.无效民事行为

C.附条件民事法律行为

D.不属于民事法律行为

【答案】：D

【解析】本题考查民法典。根据《民法典》第二条规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”材料中区长代表区政府与酒厂签订合同，不属于平等的民事主体，故不属于民事行为。故本题选D。

3、在行政管理中，行政领导者运用启发、诱导等方法，使下属接受并贯彻自己意图的领导方式属于（）。

A.强制命令方式

B.榜样示范方式

C.物质激励方式

D.疏导教育方式

【答案】：D

【解析】本题考查行政管理。领导方式按照领导的指挥模式可以分为强制命令式、自由放任式和教育激励式（即疏导教育式）。强制命令式的领导方式，重视正式组织结构、组织规章及纪律的作用，通过组织系统，采取命令方式实施领导。自由放任式的领导方式，不注意权力和规章制度、纪律的作用，对下属采取自由放任的态度。教育激励式的领导方式，注重思想教育和激励工作，运用灌输、对话、启发、商讨等说服教育的方法和各种激励手段，激发人的内在动力，使得下属心悦诚服地领会和接受领导的意图，自觉地为实现特定领导目标而努力。故本题选D。

4、如果有群众到单位投诉，下列做法错误的是（）。

A.有损单位信誉，不予接待

B.布置一个专门的投诉接待室

C.倾听投诉，向投诉者表示衷心感谢

D.记录投诉的具体情况，并给予答复

【答案】：A

【解析】本题考查行政管理。单位接到投诉，首先要感谢对方给自己（或单位）提意见，然后耐心倾听，并做好记录，在这个过程中，自己一定要搞清楚对方投诉的是什么，希望解决什么问题，自己能够解答的耐心解答，不能解答的，告诉对方，请示领导后答复，并留下对方的电话。之后要及时向有关领导汇报，由领导指定专人处理和回复。且单位内部应该设立专门的投诉接待室，虚心接受群众的投诉意见。本题为选非题，故本题选A。

5、对下列民事行为的理解中，正确的是（）。

A.甲为鼓励大儿子自立，误将二儿子的房送给了大儿子。该行为无效，因为该行为构成重大误解

B.乙开车撞到王某，王某说，如不赔偿医疗费就举报乙违章行驶。乙照办交付赔偿金，王某构成胁迫

C.丙面临破产危机，走投无路之下向生意朋友程某借款渡过危机。程某要求丙将祖传的古董以低市面价数十倍的价格卖给自己，否则自已就不借钱。丙无奈同意，程某构成胁迫

D.丁误认为精神病人肖某是完全民事行为能力人，与之签订买卖合同。丁构成重大误解

【答案】：D

【解析】本题考查民法典。A项错误，根据《中华人民共和国民法典》第一百四十七条规定：“基于重大误解实施的民事法律行为，行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。”重大误解，指的是一方当事人因自己的过错导致对合同的内容等发生误解而订立了合同。民法典当中规定基于重大误解、显失公平、欺诈、胁迫做出来的民事行为都是可撤销的，因此该项中提到甲的行为无效表述错误。B项错误，根据《中华人民共和国民法典》第一百五十条规定：“一方或者第三人以胁迫手段，使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为，受胁迫方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。”王某的行为不构成胁迫。C项错误，根据《中华人民共和国民法典》第一百五十一条规定：“一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形，致使民事法律行为成立时显失公平的，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。”程某利用丙破产的时机，让丙以明显低于市价的价格卖出古董，其行为构成了显失公平，不属于胁迫。D项正确，根据《民法典》第一百四十七条规定：“基于重大误解实施的