2025年广州南方学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题必考题.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于河南
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2025年广州南方学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题必考题.docx

2025年广州南方学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(50题)

1、党的二十届三中全会(2024年7月召开)进一步全面深化改革、推进中国式现代化的系统部署中,对于法治建设的强调,下列哪项表述最为关键?

A.法治建设要服务于经济高速增长这一首要任务

B.法治是中国式现代化的重要保障,必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威

C.法治建设主要依靠司法机关独立完成,与其他部门无关

D.法治建设应让位于改革,改革可以突破法律底线

【答案】:B

2、在职业生涯规划中,SWOT分析法是一种常用工具。其中,“O”代表的是(),这在当前数字化经济时代尤为关键。

A.优势(Strengths)

B.劣势(Weaknesses)

C.机会(Opportunities)

D.威胁(Threats)

【答案】:C

3、在新时代背景下,社会主义核心价值观中“法治”这一层面的内涵,主要强调的是()。

A.依靠强制力维持社会秩序,强调法律的惩罚功能

B.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设

C.单纯依靠道德教化来规范公民行为

D.通过严刑峻法来震慑潜在的违法犯罪行为

【答案】:B

4、根据2025年生效的最新《中华人民共和国保守国家秘密法》,下列关于国家秘密的表述中,正确的是()。

A.国家秘密的保密期限,除另有规定外,绝密级不超过三十年,机密级不超过十五年,秘密级不超过十年

B.涉及国家秘密的电子文件应当按照国家保密规定进行管理,不再需要标注密级

C.机关、单位对承载国家秘密的纸介质、光介质、电磁介质等载体以及属于国家秘密的设备、产品,应当做出国家秘密标志

D.国家秘密的确定、变更和解除,由本机关、单位负责人审批即可

【答案】:C

5、关于“法治”与“德治”的关系,下列说法正确的是()。

A.法治与德治相互排斥,强调法治就会削弱德治

B.法律是成文的道德,道德是内心的法律

C.治国理政只需依靠法律,道德教化作用微乎其微

D.德治是基础,法治是补充

【答案】:B

6、在社会主义市场经济条件下,职业道德建设的最高层次要求是()。

A.爱岗敬业,诚实守信

B.办事公道,服务群众

C.奉献社会

D.精益求精,追求卓越

【答案】:C

7、根据2025年全面推行的电子劳动合同相关国家新标准,以下关于电子劳动合同法律效力的表述,正确的是:

A.电子劳动合同必须经过公证才具有法律效力

B.采用电子签名技术订立的电子劳动合同,与纸质合同具有同等法律效力

C.只有在劳动行政部门备案后,电子劳动合同才生效

D.电子劳动合同仅适用于非全日制用工关系

【答案】:B

8、关于新时代大学生的择业观,以下理解错误的是()。

A.将个人职业理想融入国家发展大局,到基层和祖国最需要的地方建功立业

B.追求“慢就业”或“灵活就业”,应完全顺其自然,无需进行职业规划

C.既要仰望星空,又要脚踏实地,树立先就业后择业的务实观念

D.在平凡的岗位上也能通过劳动实现人生价值

【答案】:B

9、随着数字经济的发展,下列哪项行为最符合“网络道德”的要求?

A.为了获取流量,在网络上编造并传播虚假信息

B.利用匿名身份,在论坛上对他人进行恶意辱骂和人身攻击

C.尊重知识产权,引用他人作品时注明出处

D.随意泄露自己或他人的隐私信息以博取关注

【答案】:C

10、在人际交往中,遵循‘宽容’原则意味着()。

A.无原则地迁就他人的所有错误

B.对他人的过失不予计较,但对原则性问题必须坚持

C.为了避免冲突,在任何情况下都放弃自己的观点

D.只宽容与自己关系亲近的人

【答案】:B

11、2025年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,爱国主义教育应当坚持()的根本任务,以此确立正确的政治方向。

A.弘扬社会主义核心价值观

B.立德树人

C.培养担当民族复兴大任的时代新人

D.铸牢中华民族共同体意识

【答案】:B

12、在数字化时代,公民的数字素养成为思想道德修养的重要组成部分。以下关于“数字公民责任”的表述,错误的是:

A.面对网络谣言,应保持理性,不转发未经证实的信息

B.在公共社交平台发表言论时,可以使用网络流行语,但应避免侮辱性词汇

C.为了维护网络安全,公民发现潜在漏洞应立即在社交媒体公开披露

D.尊重他人知识产权,下载和使用软件时应遵守开源协议或许可条款

【答案】:C

13、根据2025年即将正式实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》及相关最新政策指引,新时代爱国主义教育的重心应聚焦于()。

A.单纯的历史文化知识灌输

B.将爱国之情、强国之志、报国之行统

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