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部编版二年级语文下册期末考试题及答案【可打印】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

fǎngzhīyóuxìyuànyìbǔchōngwēnnuǎn

bāngzhùshāokǎotáiwānrènaoqiánbì

二、比一比，再组词。

闹（_______）赌（_______）盯（_______）团（________）湾（________）

闲（_______）睹（_______）钉（_______）困（________）弯（________）

三、下列说法中，完全正确的一项是（）

A．“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。

B．“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。

C．“匹”是独体字，部首是“一”，共3画。

D．“舍”是上下结构的字，音序是sh，共8画。

四、读一读，连一连。

陡峭的云海风光水果

翻滚的晨雾盛产茂盛

薄薄的老乡味道秀丽

好客的山峰树木鲜美

五、我会选择恰当的词语填空。

转来转去碧空如洗山高路远万水千山

自言自语恋恋不舍万里无云严寒酷暑

1.李时珍不怕（______），不怕（______），走遍了（______）。

2.这一天（______），（_______）。

3.他在田边焦急地（______），（______）地说：“我得想个办法帮它们长。”

4.这里的田园风光让人（_______）。

六、词语小超市。

（____）红（____）绿（____）消（____）散（____）（____）古迹

（____）言（____）语（____）舟求（____）龙（____）凤（____）

狐（____）虎（____）（____）面（____）方风（____）日（____）

七、用带点的字写句子。

(1)音乐课上，老师一会儿歌唱，一会儿跳舞。

______________________________________

(2)愉快的周末，我有时候看课外书，有时候打羽毛球。

______________________________________

(3)大象到底有多重呢？

______________到底____________________？

(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（仿写句子）

玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_________、_________各式各样，____________。

八、读一读，做一做。

小鹿的玫瑰花

春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”

这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”

一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢！”

小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”

1．选择正确条案。

白的意思有：A．没有成就的，没有效果的。B．清楚C．空的，没有加上其它东西的

①这玫瑰你白栽了。（______）

②这次考试他交了白卷。（________）

③老师的问题他没有听明白。（_______）

2．这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：

（__________）——（__