2025-2026学年北京市朝阳区九年级上学期1月期末考试化学试卷含详解.docxVIP

2025-2026学年北京市朝阳区九年级上学期1月期末考试化学试卷含详解.docx

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北京市朝阳区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试卷

(考试时间60分钟满分60分)

考生

1.本试卷共8页,共两部分,33道小题。在试卷和答题卡上准确填写学校名称,班级,姓名和考号。2.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试卷用黑色字迹签字笔作答。

4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:

第一部分

本部分共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

空气是一种宝贵的自然资源。回答1~4题。

1.鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是

A. B. C. D.稀有气体

2.空气中能供给动植物呼吸的气体是

A. B. C. D.稀有气体

3.下列关于空气各成分用途的描述不正确的是

A.氧气可用作燃料 B.氮气可用于食品防腐

C.稀有气体可用于霓虹灯 D.二氧化碳可用作气体肥料

4.下列空气的组成物质中属于氧化物的是

A.氮气 B.氧气

C.二氧化碳 D.稀有气体

5.生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是

A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然气

保护自然和生态环境人人有责。回答6~7题。

6.下列做法不利于保护大气环境的是

A.积极植树,种草 B.加强扬尘管控

C.直接排放工业废气 D.加强空气质量监测

7.下列做法不利于节水的是

A.工业用水重复使用 B.采用滴灌方式灌溉

C.选用节水龙头 D.洗手打香皂时不关水龙头

8.下列我国的古代发明及应用中不涉及化学变化的是

A.黑火药爆炸 B.粮食酿酒 C.活字印刷 D.烧制陶瓷

某自热食品发热包的部分标签内容如下图。完成下面小题。

9.氧化钙中钙元素与氧元素属于不同种元素,理由是原子的

A.质子数不同 B.中子数不同

C.核外电子数不同 D.最外层电子数不同

10.下列说法不合理的是

A.发热过程中触摸检查温度

B.冷水加热避免反应过于剧烈

C.反应原理是:

D.防止烫伤是因为反应放热使温度升高

11.我国高速公路通车里程世界第一,高速沿途所设加油站使用的“禁止烟火”标识为

A. B. C. D.

12.水基型灭火器灭火时,产生的泡沫喷射到燃料表面泡沫层析出的水在燃料表面形成一层水膜,达到灭火目的。其灭火原理是

A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝

C.降低了可燃物的着火点 D.使温度降低到着火点以下

稀土元素有“工业维生素”的美誉,是重要的战略资源。我国开创了稀土从生产到应用的新时代。回答下面小题。

13.稀土元素镧在元素周期表中的信息如下图。下列有关镧元素的说法不正确的是

A.属于金属元素 B.原子序数为57

C.原子核外电子数为57 D.相对原子质量为138.9g

14.科学家利用新研制的含镧催化剂,实现了如下图所示的物质转化。下列说法不正确的是

A.甲的化学式为 B.丙为单质

C.生成乙和丙的分子个数比2:1 D.反应前后原子数目改变

化学用语是学习化学的重要工具。回答15~19题。

15.下列元素符号能表示铝元素的是

A.K B.He C.Al D.Zn

16.下列符号表示2个氢原子的是()

A.2H2 B.2H C.H2 D.2H2O

17.下列物质的化学式书写正确的是

A.氯化镁MgCl B.氢氧化钠NaOH

C.碳酸钠 D.二氧化硫

18.下列化学方程式书写正确的是

A. B.

C. D.

19.宇树科技,DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价,则氮元素的化合价为

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

化学实验是进行科学探究的重要方式。回答20~25题。

20.下列仪器不能加热的是

A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.燃烧匙

21.实验室制取二氧化碳,验满操作正确的是

A.伸入带火星的木条 B.燃着的木条放在瓶口 C.倒入水 D.倒入石灰水

22.下列实验操作不正确的是

A.点燃酒精灯 B.检查气密性

C.加热液体 D.过滤

23.电解水实验如下图。下列说法不正确的是

A.水发生分解反应 B.1中的气体是

C.水由氢,氧元素组成 D.1,2中气体的体积比约为2:1

24.用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是

A.集气瓶中产生大量白烟 B.红磷燃烧一段时间后熄灭

C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D.集气瓶中水面最终上升至1处

25.下列实验方案不能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验方案

实验目的

收集氧气

验证能加快过氧化氢分解速率

验证质量守恒定律

验证能溶于水

A.A B.B C.C D.D

第二部分

本部分共8题,共35分。

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