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部编版二年级语文下册期中测试卷(加答案)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音写词语。
tóudǐnɡyǐjīnbiànhuàlìkè
zǐxìzhīshibànfǎzuòzuòyè
二、比一比,再填空。
已(__________)今(__________)睛(__________)纸(__________)
己(__________)令(__________)晴(__________)低(__________)
三、数笔画填空。
“荡”共____画,第5画是_____,组词_______。
“杏”共____画,第5画是_____,组词_______。
“柳”共____画,第3画是_____,组词_______。
“寻”共____画,最后1画是_____,组词_______。
四、诗句我会连。
孤舟蓑笠翁侧坐莓苔草映身
遥知不是雪手可摘星辰
蓬头稚子学垂纶独钓寒江雪
危楼高百尺为有暗香来
五、选词填空(填序号)。
A.爱护B.爱惜C.保护
(1)我们要(________)粮食。
(2)我们都要(________)珍稀(xī)动物。
(3)我们要(________)学校的一草一木。
A.哗啦哗啦B.吱呀C.咚咚咚D.咕噜咕噜
(4)他口渴了,(________)喝了一大瓶水。
(5)半夜时分,突然响起(________)的敲门声。
(6)门(________)一声开了。
(7)(________),雨不停地下着。
六、把下列词语补充完整。
(____)(____)协力众志(____)(____)战(____)(____)胜
人外(____)(____)博采(____)(____)(____)(____)益善
(____)(____)倒置(____)(____)不倦(____)(____)大做
七、按要求完成下面句子。
1.例;今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
_______________________
2.例:笋芽儿说:“是谁在叫我呀?”
笋芽儿揉抹眼,伸伸懒膜,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”
小鸟在枝头叫。
_______________________
3.爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。(改为“被”字句)
_______________________
4.邮递员送来了爸爸的回信。(改为“把”字句)
_______________________
八、阅读课外短文,完成练习。
一根火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wǎn)惜,就急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在地上。火柴对凤说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”
风回答:“孩子,我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊!”
火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼(è)杀了我短暂(zàn)的生命中的闪光点……”
1.给短文加个题目,写在文前的横线上。
2.风为火柴感到惋惜,吹灭了火柴。它这样做对吗?为什么?
_____________________________
3.短文反映了火柴什么样的品质?()
A.好出风头,想炫耀自己。
B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。
C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。
D.不明事理,不辨是非,不识好人心。
4.你知道生活中像火柴这样的人或物吗?请写一写。
_____________________
九、看图写话。
图上画的是在什么地方?谁,发生了什么事情?请用通顺的话写写。(仔细观察图画,想一想他们是怎么解决这个难题的呢?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
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