2025年西安健康工程职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于河南
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2025年西安健康工程职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docx

2025年西安健康工程职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(50题)

1、在数字时代,面对网络谣言,公民应当采取的正确态度和行为是()。

A.为了体现言论自由,可以随意转发未经证实的消息

B.保持理性判断,不信谣、不传谣,并积极举报

C.只要不是自己编造的,转发谣言不需要承担法律责任

D.网络谣言通常无伤大雅,无需过多关注

【答案】:B

2、关于职业道德的核心要求,下列表述最准确的是:

A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

B.追求个人利益最大化,兼顾集体利益

C.严格遵守单位规章制度,不问是非

D.只要不违法,职业道德可以灵活变通

【答案】:A

3、在处理个人与他人利益关系时,社会主义道德原则强调(),这体现了社会主义道德的先进性。

A.主观为自己,客观为别人

B.把国家和人民利益放在首位,同时充分尊重公民个人合法利益

C.个人利益最大化,通过市场竞争实现社会整体进步

D.牺牲个人利益,无条件满足他人需求

【答案】:B

4、依据《中华人民共和国民法典》关于婚姻家庭编的规定,下列关于彩礼返还的表述,符合法律规定精神的是()。

A.只要双方办理了结婚登记手续,无论是否共同生活,彩礼一律不予返还

B.双方未办理结婚登记手续,当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的,人民法院应予支持

C.婚前给付并导致给付人生活困难的,离婚时彩礼必须全额返还

D.彩礼属于无偿赠与,一旦交付即使未结婚也无权要求返还

【答案】:B

5、根据《中华人民共和国民法典》关于人格权的规定,以下哪种行为构成对自然人隐私权的侵害?

A.甲在公共场合拍摄风景照片,背景中包含路人乙的正面清晰面部

B.乙为寻找失联多年的老同学,向共同朋友打听其联系方式

C.丙在微信朋友圈发布自己与朋友的聊天记录截图,未对朋友信息打码

D.丁在法院依法公开的裁判文书中看到戊的姓名与住址信息

【答案】:C

6、关于新时代家庭美德建设,下列说法错误的是()。

A.家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点

B.夫妻和睦是家庭美德的核心,也是家庭幸福的基础

C.家庭美德建设只需关注家庭内部关系,无需考虑外部社会环境

D.尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结也是家庭美德的重要内容

【答案】:C

7、在人工智能时代,科研人员的职业道德规范特别强调()。

A.优先考虑技术商业价值,快速实现成果转化

B.严格遵守科研伦理,审慎评估AI技术的潜在风险

C.追求算法复杂度,展示技术领先性

D.保护知识产权,拒绝一切形式的合作共享

【答案】:B

8、根据新时代生态文明建设理念,()是生态文明建设的核心理念和根本价值取向。

A.绿水青山就是金山银山

B.节约优先、保护优先、自然恢复为主

C.人与自然和谐共生

D.绿色发展、循环发展、低碳发展

【答案】:C

9、在处理劳动争议时,劳动者与用人单位可以协商解决,也可以请工会或者第三方共同与用人单位协商。若协商不成,下列哪项程序符合《劳动争议调解仲裁法》的规定?()

A.必须先经过劳动争议调解委员会调解,才能申请仲裁

B.可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

C.直接向人民法院提起诉讼

D.向公安机关报案

【答案】:B

10、在生态文明建设背景下,绿色消费理念的核心内涵是()

A.拒绝消费,最大限度减少资源消耗

B.追求高端奢侈品牌,体现个人经济实力

C.选择环保节能产品,倡导简约适度生活方式

D.大量囤积打折商品,减少购买频次

【答案】:C

11、在社会生活中,法律是成文的道德,道德是内心的法律。这句话深刻揭示了()。

A.法律与道德毫无关联,各管各的领域

B.法律与道德相互替代,道德高的人不需要守法

C.法律与道德相辅相成,共同支撑社会治理体系

D.法律的强制力高于道德的感召力

【答案】:C

12、关于社会主义核心价值观中“法治”这一层面的理解,下列表述最准确的是()。

A.只要不触犯法律底线,道德水平可以有所降低

B.法治是社会层面的价值取向,要求全民守法,将法律作为行为的最高准绳

C.法治主要约束政府权力,与普通公民日常生活关系不大

D.人情大于法,在特定情况下可以突破法律限制

【答案】:B

13、根据《中华人民共和国民法典》相关规定,()是民事主体基于新的事实取得的民事权利,不因原权利人放弃权利或受让人善意而受影响。

A.原始取得

B.继受取得

C.善意取得

D.时效取得

【答案】:C

14、在当前社会快速发展的背景下,衡量人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合()的客观规律,是否促进了历史的进步。

A.个人兴趣与特长发展

B.社会发展

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