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部编版六年级上册语文期末考试题及答案2

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

jiǎnyuèjǔsànɡɡānzàoxuányá

ɡēdapáoxiàozāoɡāobènzhuō

二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

疲倦（juànquàn）卡住（qǎkǎ）沧海一粟（lìsù）

抽屉（diti）矗立（chùzhù）一哄而散（hōnghòng）

三、区别字组词。

悟（______）译（______）班（______）榜（______）辍（______）

梧（______）驿（______）斑（______）傍（______）缀（______）

四、我能把词语补充完整。

含情（__）（__）寒冬（__）（__）归心（__）（__）（__）（__）分明

（__）（__）见惯身临（__）（__）张（__）结（__）疲（__）不（__）

五、选词填空。

盼望期望

1．拼命去争取成功，但不要（______）一定会成功。

2．我于是日日（______）新年，新年到，闰土也就到了。

家境家景

3．那时我的父亲还在世，（______）也好，我正是一个少爷。

4．尽管（______）贫寒，但他从未想过要中断学业。

六、按要求写句子。

1．老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。（缩写句子到最短）

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2．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）

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3．玛琪说：“托米，我讨厌学校！”（改为转述句）

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4．疫情期间，大家都待在家里。（改为双重否定句或反问句）

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5．今天我非常高兴。（“春节眨眼就到了。”仿照加点的部分改写句子）

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七、课文回顾与积累填空。

1.通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文，我掌握了写人记事的方法，比如本文是按事情发展的顺序来记叙的，先写接受任务，再写_____、______、______、______，条理清楚。五位壮士_________的精神让我难以忘怀。

2.《开国大典》记叙了1949年___月___日首都北京举行开国大典的盛况，本文通过对开国大典______的描写，表达了中国人已对中华人民共和国诞生的__之情。

3.《花之歌》一文中大量运用__________和_______的修辞方法，表现了花____________的精神。

八、阅读短文，回答问题。

一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。

有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了，男孩的妈妈说：我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”

小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。“

三年后，这位1岁的男孩在第六届足球世界杯上独进5球，为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。

1．用一两句话概括上文的主要内容。

_________________________

2．本文最后才交代男孩的名字，这样安排