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部编版五年级上册语文期中测试卷(附答案)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音,写词语。
shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkān
bāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn
二、为下列加点字选择正确的读音,打“√”。
1.沿着池塘有一条曲(qūqǔ)折的小路,夏天常有人在这里散步。
这一支乐曲(qūqǔ)把人们带入了战火纷飞的年代。
2.我家附近有一个石器作(zuōzuò)坊。
大家都不作(zuōzuò)声,认真听他讲。
3.公安机关惩治了蛮横(hénɡhènɡ)的闲散人员,让他们不敢横(hénɡhènɡ)行乡里。
三、形近字组词
抠(______)沏(______)泥(______)驼(______)烧(______)
呕(______)彻(______)妮(______)沱(______)浇(______)
四、把下列词语补充完整,再按照要求填空。
国(_____)民安(_____)计多端哀(_____)遍野
处心(_____)(_____)太平(_____)世内忧外(_____)
政通人(_____)多事之(_____)
1.形容国家兴旺的词语:__________________________
2.形容坏主意很多的词语:________________________
五、选词填空。
珍贵可贵
(1)花生的好处很多,有一样最(________)。
(2)大兴安岭有许多(________)的药材。
分辨分辩
(3)鹿妈妈根据气味(________)自己的孩子。
(4)弟弟说花生的果实长在茎上,姐姐(________)说:“不对,花生的果实长在土里。”
六、按要求写句子。
1.小嘎子蹦来蹦去。(扩句,至少扩两处)
______________________________
2.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。(修改病句)
_______________________________
3.夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。(仿写句子)
_______________________________
4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。(改为感叹句)
__________________________________
5.她失败了。机场服务员依然给她送鲜花。(用恰当的关联词语连成一句话)
______________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《将相和》一文中“将”指_______,“相”指________,“和”是______之意。课文以________两国的矛盾为背景,记叙了________、________、________三个故事,写出了将相之间由_______到________的过程。
2.在两条腿的动物里面,_____跑得最快。陆地上跑得最快的动物是______。科学家认为_______的传播速度是最快的。
3.有了_______这个斗争方式,敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但___________,还有力地打击了______________,在我国抗日战争史上留下了____________________。
八、阅读理解。
古人谈读书。
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
1.读好句子,有助于理解意思,用“/”标出下列句子的停顿。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
2.古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________,“急”在本文中指__________。
3.朱熹通过这则文言文告诉我们______________。
4.读书“三到”分别是_______、______、_______,其中特别强调_____的重要性,这是因为___________。
5.朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想,成语“源头活水”就是从“_________?__________”这两句诗中凝
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