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部编人教版二年级下学期语文半期试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、拼音天地

1.请把下面的音节补充完整。

qīng()chūnyún()shùshù()

()shēngmíng()lǎng()huāyīng()

píng()yáo()yǒu()bō()

2.把下面的字和它正确的读音连起来。

睛jīng钥yào晴qíng

钥yào晴qíng睛jīng

3.用“√”画出正确的读音。

颜色(yánsè/yánsè)规则(guīzé/guīzé)

教室(jiàoshì/jiàoshì)灵活(línghuó/línghuó)

二、字词乐园

4.我会看拼音写词语。

wēixīnderéngēnggèngduōzǐxì

()()()()

shuōhuàdeshíhouyàojūnyún

()()()

5.我会给加点字选择正确的读音，打“√”。

预（yù√）育（yù√）养（yǎng√）护（hù√）

假（jiǎ√）期（qī√）实（shí√）际（jì√）

6.比一比，再组词。

晴()和()灰()

慢()他()拂()

7.选词填空。

（仔细粗心）地检查（高兴开心）地笑了

（美丽丑陋）的风景（认真轻松）地写字

8.我会照样子写词语。

例：绿油油（）（）（）快乐（）（）（）

三、句子天地

9.把下面的词语排成通顺的句子，并加上标点符号。

（1）小鸟/树上/在/唱歌_______________________________________________________________________

（2）快乐/我们/是/学生_______________________________________________________________________

10.写一写反义词。

高兴——()弯曲——()清楚——()

11.按要求写句子。

（1）我喜欢看书。请用“不但……而且……”把句子写具体。

_______________________________________________________________________

（2）例：小鸟在树上唱歌。

改成拟人句：_____________________________________________________________________

四、阅读理解

12.阅读短文，回答问题。

小明是个爱学习的好孩子。每天早上，他都会早早地起床，认真地复习前一天学过的功课。课堂上，他总是专心听讲，积极回答老师的问题。遇到不懂的知识，他会主动向老师和同学请教。放学回家后，他还会认真完成作业，有时还会看书、做题来丰富自己。小明知道自己学习的机会很宝贵，所以他总是努力学习，希望将来能成为一个有用的人。

（1）短文主要写了小明的（）方面的表现。

A.生活习惯B.学习态度C.与人交往

（2）从短文中找出描写小明学习认真的句子，写下来。

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（3）你觉得小明是个什么样的孩子？为什么？

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五、表达与写作

13.看图写几句话。

（此处应配一张图片，例如：一个小朋友在公园里放风筝，天空中飘着几朵白云，旁边有绿树。由于要求中没有表格和图，此处假设图片内容如上所述，或让学生回忆常见场景写作。）

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