2026年吉木萨尔县事业单位联考招聘考试真题汇编附答案.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于河南
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2026年吉木萨尔县事业单位联考招聘考试真题汇编附答案.docx

2026年吉木萨尔县事业单位联考招聘考试真题汇编

第一部分单选题(60题)

1、我国城市社区建设()借鉴了新加坡的社区管理与建设经验,是政府主导型的典型代表。

A.上海模式

B.北京模式

C.江汉模式

D.沈阳模式

【答案】:A

【解析】本题考查社工知识。城市社区建设之上海模式,借鉴了新加坡的社区管理与建设经验,是政府主导型的典型代表。该模式的特点:把社区建设与“两级政府,三级管理,四级网络(市区两级政府,街道和社区居委会)”的城市管理体制改革相结合,强化街道办事处的权力、地位和作用,将社区定位于街道,形成“街道社区”,强调依靠行政力量,通过街居联动发展社区的各项事业。故本题选A。【解析拓展】B项:北京正在加强全国文化中心建设,文化与金融的融合成为文化产业高质量发展的重要驱动力。已形成“优政策、建体系、搭平台、强服务”的文化金融融合“北京模式”,通过一系列文化金融政策,构建起覆盖“投、融、担、贷、孵、易”全链条的首都文化投融资服务体系。B项与题干无关。C项:江汉模式是指武汉市江汉区社区建设的经验,它以主动转变政府职能为核心特征。江汉区在依照沈阳模式建立社区自治组织体系后,明确提出转变政府职能,实现社区自治。C项与题干无关。D项:社区建设“沈阳模式”体现了“社区自治、议行分离”的原则。一是对社区进行了重新定位,将社区明确定位在小于街道办事处、大于原有居委会管辖范围的层面;二是建立新型社区组织体系,在社区统一建立了社区成员代表大会、社区协商议事委员会、社区委员会、社区党组织等四个主题组织,并成立了若干个协会和中介组织;三是强化社区职能,将自治权还给社区,在国内首次赋予“不合理摊派的拒绝权”。D项与题干无关。

2、行政伦理的最低要求是()。

A.一切从人民的根本利益出发

B.行政行为的合法性

C.不损害集体利益

D.成为高尚道德的模范

【答案】:C

【解析】行政伦理又称行政道德,是以“责、权、利”的统一为基础,以协调个人、组织与社会的关系为核心的行政行为准则和规范系统。行政伦理旨在分析行政人员在政策执行过程中,所应有的价值、行为规范、义务及其完成的方法。题干中明确指出,要选出最低要求,从定义来看维护个人与组织的利益应该为最基本的要求。故C项,更贴近题干要求。故本题选C。【知识拓展】行政伦理是行政管理领域中的角色伦理,是针对行政行为和政治活动的社会化角色的伦理原则和规范。行政伦理有助于中国政府转型,逐步由“管理型政府”转向“服务型政府”,逐步达到善治的要求,即“合法、法治、透明、回应、负责”,充分实现公民与政府“权、责、利”的有效补充和配合。

3、主送机关是指()。

A.主要发文机关

B.所有受文机关

C.主要受理机关

D.联合行文的牵头机关

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定:“(八)主送机关。公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。”故本题选C。

4、我国制定的旨在使高科技成果商品化和产业化的计划是()。

A.火炬计划

B.星火计划

C.863计划

D.信息计划

【答案】:A

【解析】火炬计划的宗旨是:实施科教兴国战略,贯彻执行改革开放的总方针,发挥我国科技力量的优势和潜力,以市场为导向,促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化。星火计划是经中国政府批准实施的第一个依靠科学技术促进农村经济发展的计划。863计划是一项高技术发展计划。这个计划是以政府为主导,以一些有限的领域为研究目标的一个基础研究的国家性计划。信息计划并非国家制定的计划,而是经济科技发展的一种走向。故本题选A。

5、一份联合公文,写成日期为2019年5月9日(星期四),主发机关的负责人于次日签名,并盖章。其他联署机关在之后的三个工作日内完成签发。那么这份公文成文日期应为:

A.2019年5月9日

B.2019年5月10日

C.2019年5月13日

D.2019年5月15日

【答案】:D

【解析】本题考查公文处理。《党政机关公文处理工作条例》第九条规定,“成文日期,署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期”。此公文写成日期为9日(星期四),主发机关负责人签名为次日,即10日(星期五),由于11日和12日为非工作日,其他联署机关在之后的三个工作日内完成签发,应该是2019年5月15日。故本题选D。;

6、按(),可以将管理者分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。

A.作用

B.管理层次

C.学历

D.能力

【答案】:B

【解析】本题考查管理学的基本原理。管理者按其在组织中所处层次的不同,可以分为基层管理者、中层管理者、高层管理者;按其在组织中所起作用的不同,可以分为业

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