部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【下载】.docVIP

部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【下载】.doc

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部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【下载】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、认真拼一拼,把字写漂亮。

línglóngfánzhíliángshiméitàndìqū

xìngshìqīngxiùdāwōxiázhǎimiǎnqiǎng

二、给加点的字选择正确的读音打“√”。

召唤(zhāozhào)勉强(qiǎngqiáng)龟裂(guījūn)剥削(xiāoxuē)

悄然(qiǎoqiāo)更改(gēnggèng)投奔(bènbēn)着力(zhuózháo)

三、形近字组词

疆(_______)析(_______)浑(_______)戈(_______)辩(_______)

僵(_______)晰(_______)挥(_______)我(_______)辨(_______)

四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

失魂落(____)震耳(____)聋千变万(____)满天(____)斗

得(____)扬扬(____)声痛哭迫不(____)待一如既(____)

1.她因发表了一篇文章而_________________。

2.他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。

五、选词填空。

偶然果然居然竟然

1.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(_____)一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

2.昨天在街上,我(_______)遇到了一个多年不见的朋友。

3.每一面墙刷完,他搜索一遍,(______)连一个芝麻大小的粉点也没发现。

4.曹小三给他点烟时,(_______)看见刷子李裤子上出现一个白点。

六、按要求改写句子。

1.根据“开辟”的不同意思写句子。

①开发,开垦_________________________

②开拓,扩展_________________________

2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,意思不变)

_____________________________________________________

3.即使你想知道答案,就需要把这个故事读完。(修改病句)

_____________________________________________________

4.母亲嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩”。(改为转述句)

_____________________________________________________

七、日积月累。

1.及时当勉励,___________。

2.________________,一寸光阴不可轻。

3.《将相和》一文中,将指________,相指________,将相不和是因为____________。

4.陆游在临终前仍念念不忘收复中原,这可以从《示儿》中“______,______”两句看出来。

5.今日之责任,不在他人,___________。

6.莫等闲,__________,__________。

八、课内阅读

忆读书(节选)

一谈到读书,我的话就多了!

我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。

那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

此后,我决定拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。

1.联系上下文解释词语。

一知半解:__________________________________

2.从第二段中“含泪上床”你体会到什么?

__________________________________________________

3.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?

________________________________________

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