部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【一套】.docVIP

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部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【一套】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、读拼音，写词语。

jiājiébǎocúnōuzhōushèjìgōngjiàng

zhìhuìjiǎnqīngzhāopaifēngjǐngxīnshǎng

二、比一比，再组词。

钓（_______）投（_______）杨（_______）砍（_______）悄（_______）

钩（_______）没（_______）扬（_______）吹（_______）哨（_______）

三、根据“日积月累”连一连。

见善则迁是谓过矣

过而不改善莫大焉

过而能改有过则改

改过不吝从善如流

四、将下列词语补充完整。

五彩（____）（____）春（____）秋（____）天（____）云（____）

（____）嚼（____）咽百（____）百（____）（____）头（____）脑

五、读句子，选择恰当的词语填空。

安静沉静

（1）听到老师的喊声，教室里顿时（________）了下来。

（2）过了一会儿，几位女学生（________）地举起了手。

神秘奥秘

（3）为了探索月球的（________），人类付出了巨大的努力。

（4）火星是一颗（________）的星球，科学家正在研究它。

六、修改句子。

（1）大自然有许多美妙的声音。（缩句）

__________________________________

（2）“林子里有不少鸟。”父亲呢喃着。（改为提示语在前）

__________________________________

（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”（改为转述句）

________________________________________

（4）动物是大自然的歌手。（改为反问句）

__________________________________

（5）风是音乐家（扩句）

__________________________________

七、精彩回顾，根据课文内容填空。

1．《不懂就要问》讲述了________小时候在私塾读书的故事，他________________的精神值得我们学习。

2．《赠刘景文》是宋朝诗人________写的，描写了秋末冬初的景色，其中“____________________，______________________”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节。

3．“________________，________________”告诉我们只有去做，才能明白其中的奥妙，道理要分辩才能明白。

4．“三个臭皮匠，________________”这句话的意思与“________________，________________”一样，都是形容团结起来力量大的。

八、课内阅读，回答问题。

蜡烛

看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎnzàn（????）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòngxiàn（????）毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。

1．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。

2．“蜡烛的高尚”是指________。

3．文章中“燃烧”打引号是_____

A．表示引用语言B．表示专用名词

C．表示讽刺，嘲笑，说反话?????D．表示特殊含义

4．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指________。(从文章中找出)

5．找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。

九、习作天地。

童话世界多神奇啊！我们也来编童话故事吧。请你用上下面的词语，发挥想象，编写一个保护环境的童话故事。

词语：小狐狸公园小猴子小白兔香蕉皮垃圾桶