小学英语口语教学中情境创设与交流能力培养的课题报告教学研究课题报告.docx

小学英语口语教学中情境创设与交流能力培养的课题报告教学研究课题报告

目录

一、小学英语口语教学中情境创设与交流能力培养的课题报告教学研究开题报告

二、小学英语口语教学中情境创设与交流能力培养的课题报告教学研究中期报告

三、小学英语口语教学中情境创设与交流能力培养的课题报告教学研究结题报告

四、小学英语口语教学中情境创设与交流能力培养的课题报告教学研究论文

小学英语口语教学中情境创设与交流能力培养的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前小学英语口语教学深陷“重知识轻运用、重形式轻互动”的泥沼，学生虽能背诵句型却难以在真实场景中自然表达，语言的交际属性被严重削弱。新课标明确提出“培养学生