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西方哲学原著选读习题

西方哲学原著选读

第一章赫拉克里特著作残篇

第二章巴门尼德著作残片

第三章德谟克利特的著作残片

第四章苏格拉底的文献资料

第五章柏拉图著作选读

第六章亚里士多德著作选读

第七章奥古斯丁与托马斯

第八章卢梭著作选读

第九章康德著作选读

第十章黑格尔著作选读

1、究竟应当如何理解赫拉克里特的辩证法思想？

2、怎样认识、评价他“最优秀的人可抵万人”的思想？

3、应当如何理解他的“博学并不等于智慧”的思想？

4、怎样理解“始基”概念？

5、从泰勒斯到赫拉克里特的“始基”有何鲜明的特征？

6、怎样理解巴门尼德的“存在”？

7、巴门尼德的“真理之路”是怎样的？

8、如何评价巴门尼德的哲学在西方哲学史的地位影响？

9、巴门尼德属于实体论，还是理念论？

10、巴门尼德阐述的“思维与存在的关系”，是怎样的？

11、德谟克利特的存在论思想，在古希腊哲学发展中的独特性何在？

12、德谟克利特原子论思想，对于近代科学发展的意义。

13、德谟克利特的认识论思想与柏拉图的认识论思想，二者的原则异同？

14、德谟克利特的生活价值观，对于现代人有何意义？

15、德谟克利特哲学在古希腊哲学中的意义如何？

16、苏格拉底怎样实现了思想史上的深刻转变？

17、苏格拉底的辩证法与赫拉克里特的辩证法含义有何不同？

18、苏格拉底的道德价值论与孔子仁学的比较。

19、从社会历史的角度如何看苏格拉底之死的必然性？

20、苏格拉底的学说不同于柏拉图理念论的根本之处何在？

21、亚里士多德的哲学观是怎样的？

22、在亚里士多德看来，何谓“本体”？

23、亚里士多德的“实体”意涵怎样？

24、如何看待亚里士多德将逻辑学作为认识与知识的工具的思想？

25、如何评价亚里士多德在古希腊智慧中杰出的总结性地位与划时代的影响？

26、如何理解作为三位一体的上帝？

27、奥古斯丁的“上帝”与阿奎那的“上帝”异同何在？

28、如何看宗教伦理的“禁欲主义”观念？它与宋儒的“存理灭欲”有何异同？

29、阿奎那的“神学高于哲学”“哲学是神学的奴仆”，应如何评价？

30、如何正确估价宗教哲学在西方文化中的意义与作用？

31、怎样评价卢梭在近代思想启蒙中多个方面的重要意义？

32、卢梭的人生而自由平等的思想，如何评价？

33、卢梭的“主权在民”的思想，对现代政治的重要意义如何？

34、如何看待卢梭社会历史分析中的辩证法思想？

35、如何评价卢梭“其人”与他的“思想”的关系？

36、康德为何要对“纯粹理性”进行“批判”？

37、怎样理解康德哲学中的自由概念？

黑格尔的《哲学史讲演录》，是在黑格尔死后根据他的三种讲演手稿、提纲和学生的三种笔记整理而成，初版于1833年。他的哲学史从古希腊哲学起，一直讲到德国古典哲学的谢林，是一部哲学通史。其哲学史除“开讲词”而外，由两大部分构成：导言和哲学发展史。其哲学发展史分为：希腊哲学、中世纪哲学、近代哲学三大部分。在每一部分及其每一位哲学家的叙述中，都表达了深刻的洞见。导言部分更受到后人的赞誉与推崇，在其中表达了深刻的哲学观与哲学史观，比如：精神的运动在本质上是有联系的，进展是合乎理性的；潜在的自在必成为为人的存在；理念就内容言是具体的；逻辑与历史是统一的；哲学的时代性、民族性等。

★15、【挪威】G·希尔贝克、N·伊耶著，童世俊等译：《西方哲学史》，上海译文出版社2004年1月第一版。

这是一部哲学通史，初成书于1972年，后来屡次充实与修订，并以多种文字出版，从古希腊哲学的发端到二十世纪六十年代的法兰克福学派的哈贝马斯，时空跨越达两千五百年之久。作者指出：“本书是一本强调自然权利问题、强调科学和科学合理性的扩展的欧洲哲学史概论。”在本书中，作者从自己的学术视角、背景知识、研究领域与文化取向出发，与历史上的哲学家展开“对话”并重构哲学史的思想逻辑的演进。因此，本书对于人文科学、社会科学和心理分析作了比较详细的讨论。作者特别注重介绍和分析政治哲学和科学哲学的内容，因为哲学“是一门运用和训练论证和讲理的科学”。作者深受哈贝马斯哲学观的影响，并致力于沟通英美分析哲学传统与欧洲大陆现象学传统。

★16、【英】伯特兰·罗素著：《西方的智慧》，世界知识出版社1992年1月第一版。

罗素的《西方的智慧》一书，是一部评述西方自古希腊到当代2500年哲学发展的著作，也可看作是其《西方哲学史》大作的缩写本与思想的延伸。它采取的不是纯叙述的方式，而是夹叙夹议的方式。其哲学史的撰写特点是：把哲学看成是社会生活、政治生活的一个组成部分，对于一般历史叙述较其他哲学史为多。罗素善于钩玄提要，文笔自然洒脱，用简要的笔墨使哲学家艰深的思想得以表达、被