敦化市第三小学校2025-2026学年五年级下学期语文第一单元测试试卷.docVIP

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  • 2026-01-15 发布于福建
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敦化市第三小学校2025-2026学年五年级下学期语文第一单元测试试卷.doc

敦化市第三小学校2025-2026学年五年级下学期语文第一单元测试试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识(每题2分,共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.憔悴(qiáocuì)沮丧(jǔsàng)榜样(bǎngyàng)

B.踌躇(chóuchú)竹笋(zhúsǔn)憔悴(qiáocuì)

C.竹笋(zhúsǔn)榜样(bǎngyàng)踌躇(chóuchú)

D.榜样(bǎngyàng)踌躇(chóuchú)沮丧(jǔsàng)

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.气概感激竹笋

B.惨白竹竿榜样

C.憔悴感激榜样

D.惨白感激竹竿

3.“_________________________________________,_________________________________________。”出自《春日偶成》,作者是宋朝的______。

4.“_________________________________________,_________________________________________。”出自《草》,作者是唐朝的______。

5.选词填空。

(1)虽然遇到了困难,但他一点也不______。

(2)他是个______,总是乐于助人。

6.用“虽然……但是……”造句。

7.用“居然”造句。

8.用“不仅……而且……”造句。

9.解释下列词语的意思。

(1)理所当然:

(2)垂头丧气:

10.写出反义词。

(1)高兴:

(2)渺小:

二、阅读理解(每题3分,共30分)

阅读短文,回答问题。

小草

小草是春天的信使。当冰雪渐渐融化,春风吹拂大地,小草便从泥土中探出头来,用那嫩绿的颜色向世界宣告春天的到来。小草不畏严寒,不惧风雨,顽强地生长着。

小草虽然渺小,但它却有着顽强的生命力。它可以忍受干旱,可以承受压力,可以在石缝中生长,可以在荒地上扎根。小草的这种精神,值得我们学习。

1.短文主要写了什么?

2.小草有哪些特点?

3.作者为什么说小草的精神值得我们学习?

4.你还知道哪些植物也有顽强的生命力?请写一种。

5.你认为小草还能给我们带来哪些启示?

6.你喜欢小草吗?为什么?

7.你认为小草在自然界中有什么作用?

8.你认为小草和人类有什么相似之处?

9.你认为小草的哪些品质值得我们学习?

10.你认为小草在春天有哪些作用?

三、作文(40分)

题目:我眼中的春天

要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。

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简要答案

一、基础知识(每题2分,共20分)

1.B

2.C

3.“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”,程颢

4.“离离原上草,一岁一枯荣。”,白居易

5.(1)沮丧;(2)榜样

6.虽然天气很冷,但是他仍然坚持去上学。

7.他居然在比赛中取得了第一名。

8.他不仅学习好,而且乐于助人。

9.(1)理所当然:按道理就应该是这样的。

(2)垂头丧气:形容情绪低落、精神沮丧的样子。

10.(1)难过;(2)伟大

二、阅读理解(每题3分,共30分)

1.短文主要写了小草的特点和作用。

2.小草的特点有:不畏严寒,不惧风雨,顽强地生长,渺小但生命力顽强。

3.作者说小草的精神值得我们学习,是因为小草不畏艰难,顽强地生长,这种精神可以激励人们在困难面前不放弃。

4.例如:仙人掌。

5.小草还能给我们带来启示:无论环境多么恶劣,都要坚持生存,要有顽强的生命力。

6.我喜欢小草,因为它虽然渺小,但有着顽强的生命力,给人们带来了希望和力量。

7.小草在自然界中的作用有:净化空气,保持水土,为其他生物提供食物和栖息地。

8.小草和人类的相似之处有:都生活在自然界中,都需要阳光、水和空气,都需要克服困难才能生存。

9.值得我们学习的小草的品质有:顽强的生命力,不畏艰难的精神。

10.小草在春天的作用有:给人们带来生机和希望,宣告春天的到来。

三、作文(40分)

题目:我眼中的春天

要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。

(由于作文部分需要根据学生的实际写作情况评分,这里不提供具体答案。)

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