七级英语下册Unit12一般过去时描述过去活动.pdfVIP

第12单元上周末你做了什么？

A部分GF‑3b

单元Unit12第2

语言知识:

1.通过讨论过去的时间和过去发生的事情，能够用一般过去时描述过去的事情。

情，并掌握动词过去式的变化/句型。

2.通过观察和总结，能够掌握以What,How开头的特殊疑问句以及Did,Was,

Were开头的一般疑问句。

学习能力:

1.通过语法填空和观察句型，能够对语律进行总结，提高理解能力和归纳总结能力。

结能力。

学习

目标2.通过填空练习、造句训练和小组活动，能够运用各类句型对过去的事情进行描述。

述、提问并回答。

文化意识:

通过学习目标词汇和语言，能够运用各种句型在点餐场景中进行描述和提问并

回答过去的事情，体验不同文化带来的。

思维品质:

通过故事接龙活动，深入思考人生不同选择都有不一样的，培养积极看待

待生活的态度。

1.通过讨论过去的时间和过去发生的事情，能够用一般过去时描述过去的事情。

学习情，并掌握动词过去式的变化/句型。

重难点2.通过观察和总结，能够掌握以What,How开头的特殊疑问句以及Did,Was,

Were开头的一般疑问句。

课前预习

1.当我(离开)时，你能帮我喂猫吗？

2.猫刚刚在房子里抓到了一只。

3.请安静。（婴儿）正在睡觉。

4.不要（叫喊）她。

5.Kelly说哪种(语言)？

Unit12Whatdidyoudolastweekend?

SectionAGF-3b

单元Unit12第2

语言知识：

1.通过讨论有关过去的时间和过去发生的事情,能够用一般过去时描述过去的事

情，并掌握动词过去式的变化/句型。

2.通过观察总结，能够掌握以What,How开头的特殊疑问句以及Did,Was,

Were开头的一般疑问句。

学习能力：

1.通过语法填空和观察句型，能够对语律进行总结，提高理解能力和归纳总

结能力。

学习

目标2.通过填空练习、造句训练和小组活动，能够运用各类句型对过去的事情进行描

述、提问并回答。

文化意识：

通过目标词汇和语言的学习，能够运用各类句型在点餐场景中进行描述、提问并

回答过去的事情，体验不同的文化带来的。

思维品质：

通过故事接龙活动，深入思考人生不同选择都有不一样的，培养积极看

待生活的态度。

1.通过讨论有关过去的时间和过去发生的事情,能够用一般过去时描述过去的事

情，并掌握动词过去式的变化/句型。

学习

重难点2.通过观察总结，能够掌握以What,How开头的特殊疑问句以及Did,Was,

Were开头的一般疑问句。

课前预习

1.CanyouhelpmefeedmycatwhenI