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考研一站到底题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种不属于心理学的研究方法？（）

A.观察法

B.实验法

C.推理法

D.调查法

2.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（）。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一样快

D.没有规律

3.马斯洛需求层次理论中最高层次的需求是（）。

A.生理需求

B.自我实现需求

C.安全需求

D.社交需求

4.短时记忆的容量一般为（）个组块。

A.5±2

B.7±2

C.9±2

D.11±2

5.最早对遗忘进行系统研究的心理学家是（）。

A.冯特

B.弗洛伊德

C.艾宾浩斯

D.桑代克

6.注意的两种最基本的特性是（）。

A.指向性与选择性

B.指向性与集中性

C.指向性与分散性

D.集中性与紧张性

7.当我们在阅读《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂的形象是（）。

A.有意想象

B.无意想象

C.再造想象

D.创造想象

8.下列选项中，属于第二信号系统的是（）。

A.望梅止渴

B.谈虎色变

C.画饼充饥

D.叶公好龙

9.情绪所反映的是（）。

A.客观事物的本质属性

B.客观事物的外部现象

C.客观事物之间的关系

D.客观事物与人的需要之间的关系

10.智力的核心成分是（）。

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.想象力

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于个性心理特征的有（）。

A.能力

B.气质

C.性格

D.兴趣

2.下列属于条件反射的有（）。

A.望梅止渴

B.谈虎色变

C.一朝被蛇咬，十年怕井绳

D.膝跳反射

3.下列属于注意品质的有（）。

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

4.下列属于思维的基本过程的有（）。

A.分析与综合

B.比较与分类

C.抽象与概括

D.具体化与系统化

5.下列属于情绪状态的有（）。

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

6.下列属于人格测验的有（）。

A.明尼苏达多项人格测验

B.16PF

C.罗夏克墨迹测验

D.比奈-西蒙智力量表

7.下列属于遗忘理论的有（）。

A.衰退说

B.干扰说

C.压抑说

D.提取失败说

8.下列属于创造性思维的特点的有（）。

A.流畅性

B.灵活性

C.独创性

D.敏捷性

9.下列属于气质类型的有（）。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

10.下列属于影响问题解决的因素有（）。

A.问题情境

B.定势与功能固着

C.原型启发

D.情绪与动机

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理学是研究人的行为的科学。（）

2.感觉是对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。（）

3.错觉是一种不正确的、歪曲的知觉，在现实生活中必须避免。（）

4.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。（）

5.思维的基本形式包括概念、判断和推理。（）

6.情绪和情感是同一概念，只是叫法不同。（）

7.性格有好坏之分，而气质没有好坏之分。（）

8.智力水平越高，学习成绩越好。（）

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

10.学习动机越强，学习效果越好。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述影响遗忘的因素。

2.简述注意的功能。

3.简述情绪与情感的区别。

4.简述如何培养创造性思维。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何提高学生的学习动机？

2.怎样进行有效的复习？

3.如何在教学中培养学生的观察力？

4.谈谈如何应对考试焦虑？

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：C

-解析：心理学的研究方法主要有观察法、实验法、调查法、测验法等，推理法不属于心理学研究方法，所以选C。

2.答案：A

-解析：艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的，先快后慢，所以选A。

3.答案：B

-解析：马斯洛需求层次理论由低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，最高层次是自我实现需求，选B。

4.答案：B

-解析：短时记忆的容量一般为7±2个组块，选B。

5.答案：C

-解析：艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究，选C。

6.答案：B

-解析：注意的两种最基本特性是指向性与集中性，选B。

7.答案：C

-解析：再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相