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第七题常用逻辑用语
高考真题
7.记为数列的前项和,设甲:为等差数列;乙:为等差数列,则()
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
知识点总结
1.充分、必要条件
(1)对命题“若p则q”而言,当它是真命题时,记作p?q,称p是q的条件,q是p的条件;当它是假命题时,记作peq\o(?,/)q,称p不是q的条件,q不是p的条件.
(2)①若p?q,且qeq\o(?,/)p,则p是q的条件;
②若peq\o(?,/)q,且q?p,则p是q的条件;
③若p?q,且q?p,则p是q的条件,记做p?q;
④若peq\o(?,/)q,且qeq\o(?,/)p,则p是q的条件.
(3)证明“充要条件”应分为两个环节,一是充分性,二是必要性.应该进行由条件到结论,由结论到条件的两次证明.证明时要分清哪个是条件,哪个是结论.
2.判断充分必要条件的常用方法
(1)定义判断法:通过判断p?q与q?p是否成立确定p是q的什么条件.
(2)集合判断法:建立命题p,q相应的集合,若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即p:x∈A={x|p(x)},q:x∈B={x|q(x)},则:
①若A?B,则p是q的充分条件;
②若B?A,则p是q的必要条件;
③若AB,则p是q的充分不必要条件;
④若BA,则p是q的必要不充分条件;
⑤若A=B,则p是q的充要条件;
⑥若AB且BA,则p是q的既不充分又不必要条件.
题型展示
充要条件的判断
(1)(2022·石家庄一模)已知x∈R,则“x-1”是“x21”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
(2)“0ab”是“a-eq\f(1,a)b-eq\f(1,b)”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
结合充要条件确定参数的取值范围
(1)(2022·株洲一检)已知“x≥a”是“x≥2”的必要不充分条件,则a的取值范围为()
A.(3,+∞) B.(-∞,2)
C.(-∞,2] D.[0,+∞)
(2)已知集合A={xeq\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)2x8,x∈R)),B={x|-1xm+1,x∈R},若x∈B成立的一个充分不必要条件是x∈A,则实数m的取值范围是.
1.解决根据充要条件求参数取值范围的问题,一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的包含、相等关系列出关于参数的不等式(组)求解.
2.在解求参数的取值范围的题目时,一定要注意区间端点值的检验,在利用集合关系列不等式时,不等式是否能取到等号直接决定着端点值的取舍,在这里容易增解或漏解.
充要条件的探求
(多选)已知关于x的方程x2+(m-3)x+m=0,下列结论正确的是()
A.方程x2+(m-3)x+m=0有实数根的充要条件是m∈{m|m1或m9}
B.方程x2+(m-3)x+m=0有一正根和一负根的充要条件是m∈{m|0m≤1}
C.方程x2+(m-3)x+m=0有两正实数根的充要条件是m∈{m|0m≤1}
D.方程x2+(m-3)x+m=0无实数根的一个必要条件是m∈{m|m1}
探求充要条件的关键在于转化的等价性,解题时要考虑条件包含的各种情况,保证条件的充分性和必要性.
含有一个量词的命题的否定
写出下列命题的否定,并判断命题的否定的真假.
(1)p:?x∈R,x2-10;
(2)q:?x∈R,使得x2+x+1≤0.
在含有一个量词的命题的否定中,全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题,一般命题的否定则是直接否定结论.对于存在量词命题的判断,只要能找到符合要求的元素使命题成立,即可判断该命题成立;对于全称量词命题的判断,必须对任意元素证明这个命题为真,而只要找到一个特殊元素使命题为假,即可判断该命题不成立.
结合命题真假求参数取值范围
(1)已知命题p:?x∈R,x2-a≥0;命题q:?x∈R,x2+2ax+2-a=0.若命题p,q都是真命题,则实数a的取值范围为.
(2)(2022·抚顺一模)学校开设了多种体育类的校本选修课程,以更好地满足学生加强体育锻炼的需要.该校学生小明选择确定后,有三位同学根据小明的兴趣爱好,对他选择的体育类
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