- 0
- 0
- 约1.07万字
- 约 32页
- 2026-01-15 发布于山东
- 举报
2017年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅱ卷)逐题解析
理科数学
选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【题目1】(2017·新课标全国Ⅱ卷理1)1.()
B.C.D.
【命题意图】本题主要考查复数的四则运算及共轭复数的概念,意在考查学生的运算能力.
【解析】解法一:常规解法
解法二:对十法
可以拆成两组分式数,运算的结果应为形式,(分子十字相乘,
分母为底层数字平方和),(分子对位之积差,分母为底层数字平方和).
解法三:分离常数法
解法四:参数法
,解得
故
【知识拓展】复数属于新课标必考点,考复数的四则运算的年份较多,复数考点有五:1.复数的
几何意义(2016年);2.复数的四则运算;3.复数的相等的充要条件;4.复数的分类及共轭复数;
5.复数的模
【题目2】(2017·新课标全国Ⅱ卷理2)2.设集合,.若,则()
B.C.D.
【命题意图】本题主要考查一元二次方程的解法及集合的基本运算,以考查考生的运算能力为目
的.
【解析】解法一:常规解法
∵∴1是方程的一个根,即,∴
故
解法二:韦达定理法
∵∴1是方程的一个根,∴利用伟大定理可知:,解得:
,故
解法三:排除法
∵集合中的元素必是方程方程的根,∴,从四个选项A﹑B﹑C﹑D
看只有C选项满足题意.
【知识拓展】集合属于新课标必考点,属于函数范畴,常与解方程﹑求定义域和值域﹑数集意义
相结合,集合考点有二:1.集合间的基本关系;2.集合的基本运算.
【题目3】(2017·新课标全国Ⅱ卷理3)3.我国古代数学名着《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()
A.1盏B.3盏C.5盏D.9盏
【命题意图】本题主要考查等比数列通向公式及其前项和,以考查考生的运算能力为主目
的.
【解析】解法一:常规解法
一座7层塔共挂了381盏灯,即;相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,即
,塔的顶层为;由等比前项和可知:,解得
.
解法二:边界效应
等比数列为递增数列,则有,∴,解得,∴.
【知识拓展】数列属于高考必考考点,一般占10分或12分,即两道小题或一道大题,其中必
有一道小题属于基础题,一道中档偏上题或压轴题,大题在17题出现,属于基础题型,高考所
占分值较大,在高中教学中列为重点讲解内容,也是大部分学生的难点,主要是平时教学题型难
度严重偏离高考考试难度,以及研究题型偏离命题方向,希望能引起注意;考试主线非常明晰,
1.等差数列通向公式及其前项和;2.等比数列通向公式及其前项和.
【题目4】(2017·新课标全国Ⅱ卷理4)4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,学科网粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为()
A.B.C.D.
【命题意图】本题主要考查简单几何体三视图及体积,以考查考生的空间想象能力为主目的.
【解析】解法一:常规解法
从三视图可知:一个圆柱被一截面截取一部分而剩余的部分,具体图像如下:
切割前圆柱
切割中
切割后几何体
从上图可以清晰的可出剩余几何体形状,该几何体的体积分成两部分,部分图如下:
从左图可知:剩下的体积分上下两部分阴影的体积,下面阴影的体
积为,,,∴;上面阴影的体积是上
面部分体积的一半,即,与的比为高的比(同底),
即,,故总体积.
第二种体积求法:,其余同上,故总体积
.
【知识拓展】三视图属于高考必考点,几乎年年考三视图,题型一般有五方面,1.求体积;2.求面
积(表面积,侧面积等);3.求棱长;4.视图本质考查(推断视图,展开图,空间直角坐标系视
图);5.视图与球体综合联立,其中前三个方面考的较多.
【题目5】(2017·新课标全国Ⅱ卷理5)5.设,满足约束条件,则的最小值是()
A.B.C.D.
【命题意图】本题主要考查线性规划问题,以考查考生数形结合的数学思想方法运用为目的,
属于过渡中档题.
【解析】解法一:常规解法
根据约束条件画出可行域(图中阴影部分
原创力文档

文档评论(0)