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部编版三年级上册语文期末考试及答案【各版本】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语:
chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì
(________)(________)(________)(________)(________)
miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán
(________)(________)(________)(________)(________)
二、我会形近字组词。
内(_________)尘(_________)计(_________)宫(_________)
肉(_________)尖(_________)汁(_________)官(_________)
三、想一想,连一连。
采得百花成蜜后,寒食东风御柳斜。
春城无处不飞花,为谁辛苦为谁甜?
劝君莫惜金缕衣,春风不度玉门关。
葡萄美酒夜光杯,劝君惜取少年时。
羌笛何须怨杨柳欲饮琵琶马上催。
四、把四个字的词语补充完整。?
摇头(____)(____)?(____)忙(____)乱?(____)光(____)色
提心(____)(____)?大吃(____)(____)??自(____)自(____)
五、根据语境,选择恰当的词语填空。
匀称匀整
1.一列列少先队员迈着(_______)的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(_______),我的角多么精美。别致,好像两束美丽的珊瑚!
轻蔑轻率
3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加(______)的神气。
4.这个结论过于(_________)。
六、按要求写句子。
(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)
__________________________________
(2)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)
__________________________________
(3)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)
__________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《在牛肚子里旅行》讲述了两只小蟋蟀______和______之间的故事,______牛肚子里做了一次旅行。
2.《搭船的鸟》一文中,作者一次平常的探亲之旅,因为留心观察,认识了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的______。
3.秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀,面对此情此景,我会小声地吟诵:“______。”
4.______,无理寸步难行。
5.《赠刘景文》是诗人______写给好友刘景文的,诗的前两句写景,抓住“______”,描绘出秋末冬初萧瑟的景象;后两句议论,告诉我们______。
6.我们的祖国美丽富饶,有《望天门山》中长江的______;有《______》中美若西施的西湖;那么______,那么______的西沙群岛。
八、课外短文。
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然
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