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- 2026-01-15 发布于北京
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3.4合并同类项
课型:新授课
课时:第1
学习目标:1.让学生能在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感。
2.理解同类项的含义,培养学生的分类归纳能力。[:学#科#网Z#X#X#K]
3.让学生能在具体情景中理解合并同类项的法则,并能正确地合并同类项,培
养学生的观察、探索能力。[
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