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部编版三年级上册语文《期中》模拟考试加答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
nuòruòchéntǔjiàzhí
jiāoàopěngzhexūxīn
二、比一比,再组词。
探(_______)狐(_______)幻(_______)仰(_______)滴(________)
深(_______)孤(_______)约(_______)柳(_______)摘(________)
连(_______)任(_______)措(_______)玲(_______)脱(________)
联(_______)认(_______)错(_______)铃(_______)说(________)
三、我会词语搭配。
一排排???秋风?????绽开的??????歌吟
一阵阵??叶子?????道别的??????话音
一片片????大雁??丰收的??????谷粒
四、将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(1)急急(____)(____)(2)绚丽(____)(____)(3)糊(____)糊(____)
(4)摇(____)晃(____)(5)鸦(____)(____)声(6)提(____)吊(____)
1.我能仿照(1)(3)各写出一个相同形式的词:____、____。?
2.老师就要公布比赛结果了,同学们个个_______,教室里_______。(选词填空)?
五、读句子,选择恰当的词语填空。
松软柔软
(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(__________)舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(__________)。
珍贵名贵
(3)妈妈的日记本里夹着一张非常(__________)的照片。
(4)人参是非常(__________)的药材。
盛开茂盛
(5)草地上(__________)着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常(__________),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
六、我能按要求写句子。
(1)照样子,把句子写具体。
例:风筝越飞越高。
风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。
小鹿越跑越快。
小鹿越跑越快,________________________________
(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)
_________________________________
(3)芳芳拿起黑板擦。芳芳擦黑板。(把两句话合成一句话)
_________________________________
(4)喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)
_________________________________
七、根据课文理解填空。
1.泥融飞燕子,______________。
2.竹外桃花三两枝,______________。
3.绿阴不减来时路,_______________。
4.日出江花红胜火,______________。
5.《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色,赞美了_______的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天到来的________。
6.《荷花》描写了________公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者__________。
7.《昆虫备忘录》是我国著名作家____写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼以及____、_______和______等几种昆虫的外形、习性等方面的特征。
八、课内阅读。
我们奇妙的世界(节选)
冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
()我们仔细地观察、寻找,()能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
1.照样子写词语。
一把把(刀剑)一颗颗(________)
一把把(________)一颗颗(________)
2.选择合适的关联词填到文中括号里。
如果……就……只要……就……
3.作者通过
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