部编版三年级《语文下册》期末试卷及答案【2023年】.docVIP

部编版三年级《语文下册》期末试卷及答案【2023年】.doc

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部编版三年级《语文下册》期末试卷及答案【2023年】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、读拼音,写词语。

róngqiúzǎochéncāixiǎngdúshū

yánliàoshíjìnɡpáilièfēnɡshōu

二、比一比,组成词语。

漂(_____)遥(_____)惜(_____)妙(_____)饮(_____)

飘(_____)谣(_____)借(_____)抄(_____)软(_____)

三、词语巧搭配。

轻轻柔柔的乐曲幽深的气味

雄伟的大海浓浓的时刻

汹涌澎湃的雨声快活的小曲

滴滴答答的呢喃轻快的树林

四、将下面各组词语补充完整,并完成填空。

A.四(_________)八(_________)七(_________)八(_________)

B.(_________)山(_________)海惟(_________)惟(_________)

C.(_________)口(_________)声(_________)辕(_________)辙

我发现:A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如______、_______;B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有_________、_______等;C组的词语中含有一对反义词,_________、________这两个词中也含有反义词。

五、我会选择正确的词语写在括号里。

连续陆续继续

(1)他低下头,(________)写作业。

(2)下课了,同学们(________)走出教室。

(3)小红(________)三次考试得满分。

不但…而且…既然…就…一边…一边

(1)老屋(________)晒太阳,(________)听小蜘蛛讲故事。

(2)(________)你已经承认了错误,我(________)原谅你吧。

六、按要求完成下面的句子。

1.不经过刻苦练习,小柱子怎能练出绝招呢?(改为陈述句)

_________________________________________

2.奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。(修改病句)

_________________________________________

3.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)

_________________________________________

4.九寨沟的景色很美。(改写成感叹句)

_________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.《守株待兔》是一篇____故事,这个成语的意思是_______,这个故事告诉我们__________。

2.《鹿角和鹿腿》选自《_____》。_____差点送了鹿的命,这个故事告诉我们:__________。

3.才能不利用就会____,它会逐步_____;才能一旦让_____支配,它将_________。

八、课内阅读。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”

我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

1.“我”为什么有些尴尬?

_________________________________

2.文中画线句中省略号的用法

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