2026河北沧州职业技术学院、沧州工贸学校高层次人才选聘23人备考题库附答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于山东
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2026河北沧州职业技术学院、沧州工贸学校高层次人才选聘23人备考题库附答案解析.docx

2026河北沧州职业技术学院、沧州工贸学校高层次人才选聘23人备考题库

第一部分单选题(60题)

1、下列诗文、作者、朝代对应不正确的是()。

A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山——李白(唐代)

B.夕阳西下,断肠人在天涯——马致远(元代)

C.莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞(宋代)

D.流水落花春也去,天上人间——李煜(唐代)

【答案】:D

【解析】本题考查人文历史。A项正确,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”意思是两岸猿声还在耳边不停地啼叫,不知不觉轻舟已穿过万重青山。出自李白的《早发白帝城》,李白字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。B项正确,“夕阳西下,断肠人在天涯”意思是夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。出自马致远的《天净沙·秋思》,马致远,字千里,晚号东篱,大都(今北京)人,元著名戏曲家、杂剧家,被后人誉为“马神仙”,还有“曲状元”之称。C项正确,“莫等闲,白了少年头,空悲切”意思是好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。出自岳飞的《满江红·写怀》,岳飞,字鹏举,南宋抗金名将,中国历史上著名军事家、战略家,民族英雄,位列南宋中兴四将之一。D项错误,“流水落花春也去,天上人间”意思是江水流逝,春花凋零,春天已经离去,今昔对比,一是天上一是人间。出自五代十国时期南唐后主李煜的《浪淘沙令》,李煜,南唐中主李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士,南唐最后一位国君。故本题选D。

2、2020年10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过了《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》,全会提出了()时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则。

A.“十二五”

B.“十三五”

C.“十四五”

D.“十五五

【答案】:C

【解析】本题考查时事政治。中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议,于2020年10月26日至29日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。提出了“十四五”时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则。故本题选C。

3、科学发展观强调“以人为本”,其哲学依据是()。

A.劳动者是生产力中最革命最活跃的因素

B.党的群众路线的基本要求

C.群众是社会实践的主体,是历史的创造者

D.集体主义是我们正确的价值取向

【答案】:C

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项错误,生产力是具有劳动能力的人和生产资料相结合而形成的改造自然的能力。人是生产力中最活跃最革命的因素。B项错误,群众路线是党的根本工作路线,以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众,一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。不是哲学范畴。C项正确,人民群众是历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革和发展的决定力量。人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。科学发展观坚持以人为本,强调为最广大人民的利益谋发展,依靠最广大人民的力量谋发展,充分体现了这一历史唯物主义的基本原理。D项错误,“集体主义”是与“个人主义”相对的基本道德原则,当集体利益与个人利益发生矛盾时,集体主义原则要求个人把集体利益放在首位。不是哲学范畴。故本题选C。

4、文中主送机关格式错误,应该为:

A.居左顶格书写

B.居左空一格书写

C.居中书写

D.居右空两格书写

【答案】:A

【解析】本题考查公文格式。主送机关,指收受、办理文件的单位,俗称“抬头”。除“公告”“通告”以外,正式公文一般都应标明主送机关。主送机关名称位置一般在标题之下,正文之上,左端顶格位置书写。“决定”“命令(令)”“会议纪要”等文种,主送机关可置于文尾主题词之下抄送栏内,标为“主送:××”或“分送:××”,或在抄送栏内连同抄送机关一并用“送:××”。向上级机关的请示,只写一个主送机关,如需同时送其他机关,用抄送形式。故本题选A。;

5、近一段时间以来,公共舆论出现了“被就业”、“被增长”、“被自愿”等“被”现象。所谓“被增长”,就是说工资实际没有增长,但在统计数据中却增长了,使我们都被统计数据“幸福”地笼罩着。越来越多的“被”现象的出现对政府的启示是()。

A.公民要不断增加政治参与度

B.政府要不断提高行政工作效率

C.公民要不断加强对政府的监督

D.政府要树立求真务实的工作作风

【答案】:D

【解析】本题考查行政管理。求真务实,所谓“求真”,就是追求真理,透过现象把握本质,查明事实真相、揭示客观本质、掌握变化规律;所谓“务实”,就是把说实话、办实事、求实效作为认识和实践的主要内容,就是付诸实践、见诸行动、取得实效。“被

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