东营市胜利实验小学2025-2026学年六年级下学期语文第六单元测试试卷.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.78千字
  • 约 5页
  • 2026-01-15 发布于福建
  • 举报

东营市胜利实验小学2025-2026学年六年级下学期语文第六单元测试试卷.doc

东营市胜利实验小学2025-2026学年六年级下学期语文第六单元测试试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识(30分)

1.填空题(10分,每空1分)

(1)我国第一部纪传体通史是________,作者是________。

(2)成语“胸有成竹”出自________,意思是________。

(3)古诗《静夜思》的作者是________,诗句“床前明月光,疑是地上霜”中的“霜”字用得非常巧妙,请解释其妙处:________。

2.选择题(10分,每题2分)

(1)下列哪个词语的书写是正确的?()

A.挑拨离间B.挑拨离间

C.挑拨离间

(2)下列哪个句子没有语病?()

A.他跑得很快,是因为他经常锻炼。

B.虽然遇到了困难,但是他还是坚持完成了任务。

C.这个问题很重要,需要我们认真对待。

(3)下列哪个选项中的句子是比喻句?()

A.天上的云彩像棉花糖一样。

B.他像一阵风一样跑过去。

C.她的眼睛像星星一样明亮。

(4)下列哪个选项中的句子是拟人句?()

A.树叶在风中跳舞。

B.他长得像他的爸爸。

C.小鸟在树枝上唱歌。

(5)下列哪个选项中的句子是排比句?()

A.他很高,他很帅,他很聪明。

B.他跑得很快,他跳得很高,他游得很好。

C.他喜欢读书,他喜欢运动,他喜欢帮助别人。

3.判断题(10分,每题2分)

(1)古诗《春望》的作者是杜甫。()

(2)成语“对牛弹琴”意思是说话对方听不懂。()

(3)成语“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。()

(4)古诗《静夜思》表达了作者对家乡的思念之情。()

(5)成语“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘的考虑。()

二、阅读理解(30分)

1.阅读短文,回答问题(15分)

小明是一个热爱学习的学生,他每天都会认真完成作业。有一天,他遇到了一道难题,他试了好几种方法,但是都没有成功。他有点灰心,但是他没有放弃。他想到了老师曾经说过的话:“遇到困难不要怕,要坚持下去,就一定能找到解决办法。”于是,他继续努力,终于找到了正确的答案。他高兴极了,因为他知道自己的努力没有白费。

(1)短文主要写了什么?(4分)

(2)小明遇到了什么困难?(4分)

(3)小明是如何解决这个困难的?(4分)

(4)短文中有一句话是“遇到困难不要怕,要坚持下去,就一定能找到解决办法。”请解释这句话的意思。(3分)

2.阅读古诗,回答问题(15分)

《春望》

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)这首诗的作者是谁?(3分)

(2)诗中的“国破山河在”表达了什么意思?(4分)

(3)诗中的“家书抵万金”表达了什么情感?(4分)

(4)这首诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)

三、作文(40分)

题目:我的理想

要求:请以“我的理想”为题,写一篇作文,字数不少于400字。可以写你的理想是什么,为什么有这个理想,以及你将如何实现这个理想。

---

简要答案

一、基础知识(30分)

1.填空题(10分,每空1分)

(1)史记,司马迁

(2)文与可画筌竹记,在画竹之前心里已经有了竹子的形象

(3)李白,运用比喻的修辞手法,将月光比作霜,生动形象地写出了月光的皎洁

2.选择题(10分,每题2分)

(1)A

(2)B

(3)A

(4)A

(5)C

3.判断题(10分,每题2分)

(1)√

(2)√

(3)√

(4)√

(5)√

二、阅读理解(30分)

1.阅读短文,回答问题(15分)

(1)短文主要写了小明遇到难题,通过努力最终解决了难题的过程。(4分)

(2)小明遇到了一道难题,试了好几种方法,但是都没有成功。(4分)

(3)小明没有放弃,他继续努力,想到了老师的话,最终找到了正确的答案。(4分)

(4)这句话的意思是遇到困难不要害怕,要坚持下去,只要不放弃,就一定能找到解决办法。(3分)

2.阅读古诗,回答问题(15分)

(1)这首诗的作者是杜甫。(3分)

(2)诗中的“国破山河在”表达了国家虽然破败,但是山河依旧的意思。(4分)

(3)诗中的“家书抵万金”表达了作者对家乡和亲人的深切思念之情。(4分)

(4)这首诗表达了作者忧国忧民、思念家乡的思想感情。(4分)

三、作文(40分)

(略)

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档