东至县至德小学2025-2026学年六年级下学期语文期末复习试卷.docVIP

东至县至德小学2025-2026学年六年级下学期语文期末复习试卷.doc

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东至县至德小学2025-2026学年六年级下学期语文期末复习试卷

考试时间:120分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语(10分)

jūntǐxīnzhōngkǎolǜbùgānyōuyǎ

____________________________________________________________________

2.给加点字选择正确的读音,打“√”(3分)

倔强(juéjuè)气氛(fēnfèn)潜伏(qiánqiàn)

3.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.饱经风霜B.惟妙惟肖C.咄咄逼人D.按步就班

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育。

B.他的报告很生动,给大家留下了深刻的印象。

C.我们要继续努力,争取取得更好的成绩。

D.学校开展的这次活动,丰富了我们的课余生活。

5.填空(10分)

(1)危楼高百尺,_________________。

(2)_________________,自缘身在最高层。

(3)_________________,正是江南好风景。

(4)_________________,不拘一格降人才。

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

《伯牙绝弦》中伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世无足复为听者,乃破琴绝弦,终身不复鼓琴。

1.根据短文内容,解释词语(4分)

绝弦:_________________志在高山:_________________

2.伯牙为什么破琴绝弦?(4分)

_________________________________________________

_________________________________________________

3.短文表达了怎样的思想感情?(4分)

_________________________________________________

_________________________________________________

4.你从这个故事中体会到什么?(4分)

_________________________________________________

_________________________________________________

(二)课外阅读(20分)

《小草》

小草,从不怕风吹雨打,它知道,每一次风雨,都是对它的考验,每一次挑战,都是让它更加强大的机会。小草,从不羡慕花朵的美丽,它知道,自己的价值在于为大地增添一份绿色,为世界带来一丝生机。

1.短文主要写了什么?(4分)

_________________________________________________

_________________________________________________

2.小草具有怎样的精神?(6分)

_________________________________________________

_________________________________________________

3.你从这篇短文中获得了什么启示?(6分)

_________________________________________________

_________________________________________________

三、作文(30分)

题目:我的_________

要求:请根据题目,写一篇作文,内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.具体心中考虑不敢优雅

2.√√√

3.B

4.C

5.(1)手可摘星辰(2)会当凌绝顶(3)日出江花红胜火(4)我劝天公重抖擞

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.绝弦:断掉琴弦志在高山:心里想着高山

2.因为子期死了,伯牙觉得世上再没有能听懂他音乐的人,所以破琴绝弦。

3.表达了伯牙对知音的珍惜和痛失知音的悲痛。

4.体会到真正的知音是难得的,要珍惜身边的友谊。

(二)课外阅读

1.短文主要写了小草的精神。

2.小草具有不怕风雨、不羡慕他人、为大地增添绿色、为世界带来生机的精神。

3.启示:我们要像小草一样,不怕困难,坚持自己的价值,为世界贡献自己的一份力量。

三、作文

(略)

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