部编人教版二年级语文下册期末考试卷(各版本).docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

部编人教版二年级语文下册期末考试卷（各版本）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

shānfēng（_____）xiāngyù（_____）bānjiā（_____）shāngdiàn（_____）

juédìng（_____）fǎngzhī（_____）pòhuài（_____）zhěngqí（_____）

二、我会比一比，再组成词语。

观（________）纸（________）园（________）喝（________）

现（________）低（________）圆（________）渴（________）

三、我是小小书法家。

匹巨

团圆

我发现：______、______是三包围结构，______、______是全包围结构。

四、将下列成语与对应的意思用线连一连。

a．自言自语①比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

b．筋疲力尽②自己对自己说话。

c．揠苗助长③形容非常疲劳，一点儿力气也没有。

d．亡羊补牢④比喻违反规律，急于求成，反而坏事。

五、选词填空。

欢乐快乐

1．妹妹把茶杯倒满的时候，他感到很（____）。

2．每到国庆节，天安门广场人山人海，形成一片（____）的海洋。

静静地慢慢地

3．大象正在路上（____）散步。

4．姥姥（____）坐着，开始想那些令人伤心的事情。

六、将下列词语补充完整。

坐（____）（____）天无（____）无（____）（____）过（____）过

大雪（____）（____）（____）言（____）语（____）（____）不发

七、按要求写句子。

“把”字句和“被”字句。

①我把今天的家庭作业做完了。（改为“被”字句）

_____________________________

②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。（改为“把”字句）

____________________________

③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。（改为“被”字句和“把”字句）

___________________________

___________________________

八、阅读短文，回答问题。

会走路的树

春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”

“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。

从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。

终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……

第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。

“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。

“对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”

“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。

“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。

1．数一数，短文一共有_____个自然段。

2．“驯”字用音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）；用部首查字法应先查（______），再查（______）画。

3．“小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。”这句话中，“好一会儿”说明时间很_________。这句话中，______这个字也表达了这个意思。

4．文中的“小树”之所以会走，是因为____________。

九、看图写话。

小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________