江西省财通供应链金融集团有限公司2025年度第二批次社会招聘备考题库带答案详解.docxVIP

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江西省财通供应链金融集团有限公司2025年度第二批次社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下俗语与历史人物对应正确的是()。

A.约法三章——刘邦

B.投鞭断流——曹操

C.风声鹤唳——李隆基

D.城门立木——吕不韦

【答案】:A

【解析】本题可根据各俗语所对应的历史人物相关知识,对各俗语与历史人物的对应关系进行逐一分析。约法三章是指事先约好或明确规定的事,该典故出自《史记·高祖本纪》,讲的是刘邦占领秦都城咸阳后,为了取得民心,向关中百姓宣布废除秦朝的严刑峻法,并约定三条法规,即杀人者要处死,伤人者要抵罪,盗窃者也要判罪。所以,约法三章对应的历史人物是刘邦。投鞭断流意思是把所有的马鞭投到江里,就能截断水流,形容兵士多,军力强大。该典故出自《晋书·苻坚载记》,东晋时期,前秦的苻坚企图进攻东晋,他吹嘘自己有百万大军,把马鞭投进长江,就足以截断江流。所以,投鞭断流对应的历史人物是苻坚,而非曹操。风声鹤唳形容惊慌失措,或自相惊忧。该典故同样出自《晋书·苻坚载记》,讲的是苻坚的军队在淝水之战中大败,逃跑时听到风声和鹤叫声,都以为是追兵。所以,风声鹤唳对应的历史人物是苻坚,并非李隆基。城门立木通常是指商鞅南门立木的故事,战国时期,商鞅为了树立威信,推进改革,在都城南门立了一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,重赏。有一个人把木头搬到了北门,商鞅立刻兑现承诺,重赏了他。此举在百姓心中树立起了威信,为后续变法的成功奠定了基础。所以,城门立木对应的历史人物是商鞅,不是吕不韦。综上,只有约法三章与刘邦的对应是正确的。

2、公文“版头”部分必备的格式要素是()。

A.发文字号

B.秘密等级

C.公文标题

D.发文机关署名

【答案】:A

【解析】公文版头部分的格式要素包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等。发文字号是版头必备要素,它能够为公文的登记、分类、保管、查询等提供重要依据,有助于公文管理的规范化和科学化。秘密等级并非所有公文都有,只有涉及国家秘密等特定情况时才标注。公文标题属于主体部分,不是版头部分的要素。发文机关署名也是主体部分的内容。所以该题正确答案指向的是在版头必备的发文字号。

3、关于意见和函,下列说法正确的是()

A.意见与函都是下行文

B.意见与函都是平行文

C.意见适于对重要问题提出见解和处理办法

D.函可以作为上下级机关之间行文的文种

【答案】:C

【解析】意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。意见可以是上行文、下行文和平行文。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,是平行文,不能作为上下级机关之间行文的文种。所以说法正确的是适于对重要问题提出见解和处理办法。

4、根据《行政强制法》的规定,下列哪项无权设定行政强制措施?()

A.法律

B.行政法规

C.地方性法规

D.地方政府规章

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国行政强制法》第十条规定,行政强制措施由法律设定。若尚未制定法律,且该事项属于国务院行政管理职权范围,行政法规可以设定除本法第九条第一项、第四项以及应当由法律规定的行政强制措施以外的其他行政强制措施。若尚未制定法律、行政法规,且该事项属于地方性事务,地方性法规可以设定本法第九条第二项、第三项的行政强制措施。法律、法规以外的其他规范性文件不得设定行政强制措施。

5、()是组织的主要标志,同时也是组织形成的基本条件。

A.原则统一性

B.资源整合性

C.目标一致性

D.活动协作性

【答案】:C

【解析】组织是为了实现特定目标而建立的群体,目标一致性是组织存在的核心和关键。只有当成员具有一致的目标时,他们才会为了共同的方向而努力,相互协作。若没有目标一致性,组织成员的行动就会缺乏方向和凝聚力,组织难以形成和有效运作。而原则统一性、资源整合性和活动协作性等都是在目标一致性的基础上实现的。原则统一性是为了保障目标的达成而确立的规则;资源整合性是为目标实现调配资源;活动协作性也是围绕目标开展的协调行动。所以目标一致性是组织的主要标志,也是组织形成的基本条件。

6、按照五行相生相克的说法,以下有误的是()。

A.木生火

B.水克火

C.金克木

D.土克金

【答案】:D

【解析】五行相生相克是中国古代哲学中的一个概念,相生是指一事物对另一事物具有促进、助长和滋生的作用,相克则是指一事物对另一事物的生长和功能具有抑制和制约的作用。具体来说,五行相生的顺序是木生火、火生土、土生金、金生水、水生木;五行相克的顺序是木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。所以,土是生金而不是克金,该题描述有误的是土克金。

7、“连中三元”常被用来形容一个人才学出众,“三元”在我国古代科举考试制度中指(

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