浙教版八年级上册科学精品教学课件 第1章 水和水的溶液 第3节 水的浮力 专题训练1 与浮力相关的实验.pptVIP

浙教版八年级上册第1章水和水的溶液第3节水的浮力专题训练1与浮力相关的实验1.[2024·杭州西湖区期末]小科在做“验证阿基米德原理”

的实验中，用弹簧测力计、小石块、溢杯、小桶等进行操

作，用图(a)所示的小桶收集石块排开的水，实验过程分

别如图(b)(c)(d)(e)所示。12345(1)图(a)中对溢杯内水量的要求是?。(2)将石块从水面上方某一高度处缓缓下降，使其逐渐浸

入水中直至刚好浸没，整个过程中弹簧测力计的示数

将?。溢杯内应盛满水先不变后逐渐变小F2－F3

＝F4－F1123452.[2024·杭州滨江区期末]在“探究浮力的大小与什么因素有

关”的实验中，同学们提出了如下猜想：A.可能与液体的密度ρ1有关；B.可能与物体的密度ρ2有关；C.可能与物体的体积V1有关；D.可能与物体浸在液体中的体积V2有关；E.可能与物体浸在液体中的深度h有关。123453.某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大

小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据

记录表格：①在量筒中加入水，读出量筒内水面位置的刻度。②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块

的重力。③把挂在弹簧测力计挂钩上的铁块浸没在盛有水的量筒

里，再次读出弹簧测力计的示数。12345实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一项，该项

是。补充完整后，完成实验。分析数据

得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大

小等于物体排开液体受到的重力。铁块的重力/N12345水和铁块

的总体积12345【点拨】根据称重法F浮＝G－F测量浮力，需要用弹簧测

力计测量空气中物体的重力和浸没在水中时物体受到的拉

力，故表格少的一项是“铁块的重力/N”；(1)向量筒中加入

“适量的水”，不能太少，否则不能把物体浸没，也不能太

多，否则在放入物体后会有水溢出，不能测量出水和铁块

的总体积，从而不能得出实验结论；123454.探究“浸在水中的物体所受浮力与浸入深度的关系”。实验器材：弹簧测力计、烧杯、水、圆柱体(体积相同的

不同物体)。实验要求：将物体所受的浮力大小及弹簧测力计示数与浸

入深度的关系用图像表示出来。实验结束后，A、B、

C、D四组同学根据实验过程及结果画出了以下四幅图

像，并进行了汇报。12345弹簧测力计示数和浮力不再

变化的节点，应在同一深度12345F1

＝F2＋F312345【点拨】(2)根据阿基米德原理，物体未浸没时，浮力随着浸入深度的增加而增大，当浸没时，深度增加，物体所受浮力大小不变，所以弹簧测力计示数应先减小后不变，所以图像A和C中，a是描述弹簧测力计示数与深度关系的，b是描述浮力与深度关系的；图像中的F1表示物体所受的重力，F2表示物体浸没后弹簧测力计的示数，F3表示物体浸没后所受的浮力；物体浸没后受到三个力的作用，向下的重力、向上的浮力和拉力，此时物体处于静止状态，受的是平衡力，即重力等于浮力加拉力(大小即为弹簧测力计示数)，所以F1＝F2＋F3；12345(3)图A、B、C所示三种物质中，密度最大的是?。A1234512345(4)根据图B，可计算出该物质的密度为g/cm3。2【点拨】(4)物体全部浸入液体中，物体的体积等于排开液体的体积，由图B可知，图B中F2＝F3，代入等式F1＝F2＋F3可得：F1＝2F3；根据阿基米德原理公式和重力公式可得：m物g＝2ρ水gV，ρ物gV＝2ρ水gV，ρ物＝2ρ水＝2×1g/cm3＝2g/cm3。12345课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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