部编版小学道德与法治五年级上册期末综合质量提优卷（含答案）.docVIP

部编版小学道德与法治五年级上册期末综合质量提优卷

（时间：60分钟满分：100分）

姓名：____________班级：____________得分：____________

一、生活情境选择题（每题2分，共24分）

1.小浩经常在周末安排丰富多彩的课余活动，如阅读经典名著、学习剪纸等，这有利于（）

①开阔视野②提高动手能力③熟悉舞蹈动作

A.①②B.②③C.①③D.①②③

2.小新在短视频中看到这样一幕：小东因染上毒瘾而面容憔悴，身体虚弱。为了有钱买毒品，他经常打家人索要钱财，还偷窃邻居的财物，最后走上了违法犯罪的道路。这告诉我们吸毒会（）

①提升生活质量，丰富生活经验

②危害他人的人身和财产安全

③摧毁一个人的身体和意志

A.①②B.①③C.②③D.①②③

3.小丽过生日，朋友提议喝一些陌生人推荐的新奇、少见的进口饮料，朋友认为这种饮料不是海洛因、摇头丸一类的东西，偶尔喝一次没关系。如果你是小丽，你会怎么做？（）

A.接受朋友的提议，尝试一下

B.拒绝并劝说朋友也不要喝

C.先尝尝，不好喝就不喝

D.让朋友先喝，自己观察效果

4.小康和爸爸妈妈去云南旅游时，正好遇到彝族同胞在过火把节，下列小康的做法正确的是（）

A.直接将火把上的火熄灭

B.积极加入活动中，和大家一起唱歌跳舞

C.大声说彝族的传统节日没有任何意义

D.站在远处嘲笑他们的服装

5.周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能会有不同表达方式。如果使用以你为主的句式，可能会说（）

A.我有点失望！

B.你怎么能说话不算数呢？

C.我们改天再约吧。

D.没关系，下次再一起看。

6.吃饭时，朋友劝你喝酒，他说：喝酒既能活跃气氛，还能活血。你应该（）

A.欣然接受，喝一点没关系

B.坚决拒绝，并说明未成年人不能饮酒

C.喝一小口表示礼貌

D.让朋友先喝，自己看着

7.参观博物馆时，同学见纪念品店的门未关紧，怂恿你一起溜进去拿东西。你应该（）

A.和他一起进去看看

B.拒绝并劝阻同学不要这样做

C.装作没看见，自己离开

D.帮他把风

8.坐火车时，对面的陌生人递给你一瓶饮料。你应该（）

A.礼貌接受并道谢

B.婉言拒绝

C.接过来但不喝

D.让父母先尝尝

9.街边在做慈善抽奖，老板对你说：来试试手气，捐一点钱不仅积德行善，还能中大奖。你应该（）

A.立即参与，既能做慈善又能中奖

B.拒绝参与，这可能是骗局

C.让父母来决定

D.先少捐一点试试

10.小米想以自己的实际行动来保护世界遗产，下列做法可取的是（）

①不随意触摸文物

②不随意采摘花草

③到处乱扔垃圾

A.①②B.①③C.②③D.①②③

11.爷爷过八十大寿，爸爸让亮亮用白酒给爷爷敬一杯，他应该（）

A.过多饮酒不好，只喝一小口

B.高兴地举起白酒杯，给爷爷敬酒

C.自己不喝酒，也不给爷爷敬酒

D.委婉拒绝，并用饮料代替酒来敬爷爷

12.小强的做法：去内蒙古草原，到一户蒙古族人家里做客，主人热情地给他献上马奶酒，但他却皱起眉头对主人说：快拿走，我不喝。小强的做法（）

A.正确，表达了自己的真实感受

B.错误，不尊重民族习俗

C.正确，保护了自己的健康

D.错误，但情有可原

二、生活情境填空题（每空1分，共8分）

1.学校开展的跳绳、球类活动，是我们______课余生活的重要组成部分。

2.和家人一起购物、游玩等是我们的______课余生活的丰富内容。

3.与人沟通，要勇于表达自己的______，沉默不语可能失去沟通的机会。

4.吸毒会摧毁一个人的身体和______，破坏家庭幸福。

5.主动拒绝______，坚决抵制______，是我们健康生活、成长的保障。

6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：国家推广______，推行规范汉字。

7.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与______活动互补。

三、生活情境判断题（每题1分，共10分）

1.