基于核心素养的初中舞蹈美育教学策略优化研究教学研究课题报告.docx

基于核心素养的初中舞蹈美育教学策略优化研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的初中舞蹈美育教学策略优化研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的初中舞蹈美育教学策略优化研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的初中舞蹈美育教学策略优化研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的初中舞蹈美育教学策略优化研究教学研究论文

基于核心素养的初中舞蹈美育教学策略优化研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在“五育并举”的教育方针指引下，核心素养已成为新时代育人的核心导向，舞蹈美育作为美育的重要组成部分，其价值不再局限于技能传授，更在于通过艺术实践培养学生的审美感知、文化理解、创意实践与综合素养。初中阶段是