陆良县消防救援局专职消防员招聘20人备考题库及一套答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-16 发布于河南
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陆良县消防救援局专职消防员招聘20人备考题库及一套答案详解.docx

陆良县消防救援局专职消防员招聘20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国沿海分布着()多个大大小小的岛屿。

A.3000

B.4000

C.5000

D.6000

【答案】:D

【解析】中国沿海分布着众多岛屿,据统计约有6000多个大大小小的岛屿,所以本题应选择数量为6000的选项。

2、下列发文字号写法正确的是()。

A.陕政发[14]20号

B.陕政发[2014]第20号

C.陕政发〔2014〕20号

D.陕政发(2014年)第20号

【答案】:C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。陕政发[14]20号,年份未标全称且括号使用错误;陕政发[2014]第20号,括号使用错误且发文顺序号加了“第”字;陕政发〔2014〕20号,完全符合发文字号的格式要求;陕政发(2014年)第20号,括号使用错误,年份多了“年”字且发文顺序号加了“第”字。所以正确答案符合发文字号格式要求的写法。

3、胎儿并非法律意义上的人,但在涉及遗产继承、接受赠与等保护胎儿利益的情形时,胎儿视为具有()。

A.民事权利能力

B.民事行为能力

C.未成年人

D.成年人

【答案】:A

【解析】民事权利能力是指法律赋予民事主体享有民事权利和承担民事义务的能力,胎儿虽然不是法律意义上的人,但在涉及遗产继承、接受赠与等特定胎儿利益保护情形下,法律为保护胎儿权益,将胎儿视为具有民事权利能力。民事行为能力是指民事主体以自己独立的行为去取得民事权利、承担民事义务的能力,胎儿显然不具备以自己独立的行为去进行相关民事活动的能力。未成年人是指未满十八周岁的公民,这是基于年龄划分的概念,与本题中在特定情形下对胎儿权益保护的认定无关。成年人是指达到法定成年年龄的公民,胎儿本身尚未出生,与成年人概念更是不相关。所以正确答案应是民事权利能力。

4、商品是用于交换的劳动产品。下列选项中,属于商品的是()。

A.海外华侨给武汉医务工作者捐赠的医护用品

B.由于口罩脱销,小王自己在家自缝自用的口罩

C.政府给低收入人群发放的米、面粮、油等生活物品

D.大量农产品滞销,小许通过网上购买的打折促销的农产品

【答案】:D

【解析】本题可根据商品的定义“用来交换的劳动产品”来逐一分析各选项。选项中海外华侨给武汉医务工作者捐赠的医护用品,其目的是捐赠,并非用于交换,不满足商品定义中“用来交换”这一条件,所以不属于商品。小王自己在家自缝自用的口罩,是供自己使用,没有用于交换,不符合商品“用来交换”的特征,因此不属于商品。政府给低收入人群发放的米、面、粮、油等生活物品,是政府的福利发放行为,并非通过交换的方式,不具备商品“用来交换”的属性,所以不属于商品。小许通过网上购买打折促销的农产品,这里农产品是经过劳动生产出来的,并且小许是通过购买的方式获得,即进行了交换,满足商品是“用来交换的劳动产品”这一定义,所以属于商品。综上,答案是大量农产品滞销,小许通过网上购买的打折促销的农产品。

5、小明花费5000元在商场购买了一台电脑,这体现了货币的职能()。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】:B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,这是货币最基本、最重要的职能,表现为商品的标价,题干中未体现商品价格的衡量,而是实际的交易行为,所以不是价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货。小明用5000元在商场买电脑,是货币与商品的即时交换,属于典型的一手交钱、一手交货,体现了货币的流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币和商品的交换不同步,有时间差,该题干不存在延期支付的情况,不符合支付手段的定义。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,贮藏的货币必须是足值的金属货币,题干是购买商品消费,并非把货币贮藏起来,所以不属于贮藏手段。综上,答案是体现了货币的流通手段职能。

6、“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,言语要美好”表明()。

A.讲礼貌要学会换位思考

B.与人交往要学会谦让

C.与人交往要真诚,要讲礼貌

D.与人交往要学会理解和宽容

【答案】:C

【解析】题干中“相逢点点头,握手问个好”体现出在与人交往时要有礼貌的外在行为表现;“感情要真挚,言语要美好”强调与人交往时内心要真诚,语言表达要积极正面。综合来看,这段

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